【開發(fā)區(qū)小學(xué)|博容之窗】新教師風(fēng)采：經(jīng)友健——亦師亦友，“陪練”引領(lǐng)學(xué)生健康成長

心眞

經(jīng)友健老師是開發(fā)區(qū)小學(xué)一名體育老師，也是一名共產(chǎn)黨員。2021年6月，剛走出大學(xué)校門的他，懷揣著對教育事業(yè)的熱愛，他選擇了回到家鄉(xiāng)溧水，選擇了做一名普通的人民教師。他喜歡孩子，在孩子們天真爛漫的笑臉里、清澈如水的眼睛里、清脆響亮的聲音里，他感受到蓬勃向上的活力。作為一名青年教師，他有著對教書育人的滿腔熱枕和對學(xué)生的責(zé)任心。作為一名黨員，他能夠深根于偉大的教育事業(yè)，忠誠于黨的教育事業(yè)，做無愧于人民的教師，帶著一顆赤子之心，奔赴教育的前線。 　　這學(xué)期經(jīng)老師接手了一二年級四個班的體育課。初為人師，他一遍一遍提醒自己，孩子是我們國家的朝陽，是我們祖國未來的棟梁，作為小學(xué)體育老師，任務(wù)尤為艱巨，要幫助孩子從小打好身體基礎(chǔ)，體育鍛煉至關(guān)重要。每一節(jié)體育課，他都盡職盡責(zé)地按照教學(xué)計劃完成每堂課的教學(xué)。怎樣才能讓孩子們喜歡運動，保持良好的體魄？經(jīng)老師常在備課時一邊書寫教案一邊思考，他在體育課堂加入了低年級孩子喜歡的游戲環(huán)節(jié)。孩子們參與課堂，樂在其中。 作為一名新教師，他不敢以入編為最終目標(biāo)。他說，考上老師是人生的另一個開始，下一段路程，需要走得更踏實、更遠(yuǎn)。唯有奮斗，不負(fù)韶華！他嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)地工作著，沒有豪言壯語，沒有驚人之舉，只是在平凡的崗位上，傾注著自己的心血，做著平凡的工作。 　　經(jīng)老師最愛讀的一篇文章便是毛主席的《體育之研究》，那熠熠生輝的字句“欲文明其精神，先自野蠻其體魄“感染著他。為了強健學(xué)生體魄，每節(jié)課都帶著學(xué)生一起參加體育鍛煉。他說：“我們教的小學(xué)生其實并不是不愿意去練，而是很多動作不會做。”于是無論任何體育動作、專業(yè)技術(shù)，他都親自給學(xué)生進(jìn)行示范指導(dǎo)。如果說經(jīng)老師的教學(xué)有什么法寶，那便是“陪練”，時時陪，處處陪，生生陪。在平時的田徑訓(xùn)練中，無論是60米加速跑、150米沖刺跑，還是800米變速跑、接力跑，甚至是實心球跳遠(yuǎn)，他都能夠親自示范，全程陪伴學(xué)生，陪著學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。用積極的語言鼓勵學(xué)生們堅持下來，無形之中教會學(xué)生們從小學(xué)會堅持不懈，將不懼困難勇攀高峰的體育精神融入到學(xué)習(xí)中、生活中。 開發(fā)區(qū)小學(xué)的操場上，總能見到經(jīng)老師忙碌奔波的身影，無論日曬還是雨淋。每一天清晨，經(jīng)老師陪著學(xué)生起跑的每一個彎腰都將新升的太陽攬在懷中；每一個傍晚，又在實心球的一道道拋物線中將夕陽送給暮歸的群鳥。 　　他用鏗鏘有力的號令，督促學(xué)生踏出堅定的步伐；用熱火朝天的訓(xùn)練，幫助學(xué)生挺拔稚嫩的身軀；堅持以科學(xué)的理念，負(fù)責(zé)的態(tài)度，帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略體育之美，享受運動之樂。他用自己的方式堅持著自己的體育事業(yè)、支持著學(xué)生活動。他總是相信，把平凡的事情做好就是不平凡。 　　訓(xùn)練期間，孩子們汗流浹背卻從未說過一句放棄；當(dāng)孩子跳進(jìn)沙坑滿身沙子的時候，他們依然堅持訓(xùn)練。一遍一遍的堅持下來，體育給予孩子們一種拼搏精神。 作為一名體育教師，始終牢記在努力做好教學(xué)、訓(xùn)練工作的同時，也要不斷提高自己。因為只有當(dāng)學(xué)生接受了你，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。工作期間，他積極參加學(xué)校的各項活動，不斷豐富自己的專業(yè)知識，及時記錄他的教學(xué)所得，認(rèn)真學(xué)習(xí)。作為教育工作者，他始終保持高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成自己肩負(fù)的神圣使命。 他常以“茍日新，日日新，又日新”自勉，在今后的教育教學(xué)工作中，他將立足自身，立足實際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育課的教學(xué)，使體育工作有所開拓，有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。 　　這就是我們的經(jīng)老師，一個有理想、有激情的年輕教師，一個有責(zé)任、有愛心的黨員教師。相信他能夠用自己飽滿的激情和負(fù)責(zé)的態(tài)度，帶著滿腔的熱愛讓學(xué)生在運動場揮灑青春的汗水，展現(xiàn)昂揚的活力！