<p class="ql-block"> 10月27日、28日、29日上午兩天半的時(shí)間，清河門區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室全體教師在區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研員譚德新老師的周密部署下，在工作室主持人田苗老師的精心組織下通過線上形式參加了“第十九屆全國(guó)新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)系列研討會(huì)‘量感’主題活動(dòng)”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 工作室的各位成員非常珍惜本次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極主動(dòng)串課進(jìn)行學(xué)習(xí)，記錄自已在學(xué)習(xí)過程中的心得體會(huì)。希望能夠通過本次學(xué)習(xí)，更新自我的數(shù)學(xué)教學(xué)理念，學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)，用來補(bǔ)己之短，讓自己的課堂教學(xué)更加精彩。</p> <p class="ql-block"> 在本次學(xué)習(xí)中，老師們聆聽了馬云鵬教授所作的題為《小學(xué)數(shù)學(xué)深度學(xué)習(xí)的理解與教學(xué)設(shè)計(jì)》報(bào)告，讓大家更深入的了解了“深度學(xué)習(xí)”的背景、明白了“深度學(xué)習(xí)”的含義以及“深度學(xué)習(xí)”教學(xué)設(shè)計(jì)的特征、基本要素等理論知識(shí)。吳如皓老師所作的《在操作背后看見思考的力量——以魔術(shù)數(shù)學(xué)活動(dòng)談好奇心如何化為思考力》向我們展示了引發(fā)思考的學(xué)習(xí)力量。線上我們還觀摩了多位名師所執(zhí)教的11節(jié)精彩的數(shù)學(xué)課，大家通過老師們對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)的精心設(shè)計(jì)，課堂教學(xué)過程中適時(shí)的引導(dǎo)、點(diǎn)撥等，都有很大收獲，讓我們深感教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，發(fā)展學(xué)生的“量感”的必要性。</p> <p class="ql-block"> 老師們邊學(xué)習(xí)邊記錄，將自己的學(xué)習(xí)心得一一記錄下來，在以后的數(shù)學(xué)教學(xué)中，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際加以運(yùn)用，力爭(zhēng)打造更為精彩的數(shù)學(xué)課堂。</p> <p class="ql-block"> 本次“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)——發(fā)展學(xué)生‘量感’的學(xué)習(xí)方式探索”主題專場(chǎng)猶如一盞海上的燈塔，提高了老師們的認(rèn)識(shí)，為老師們以后的教學(xué)指出了努力方向。工作室全體老師將以此次主題專場(chǎng)直播展示活動(dòng)為契機(jī)，提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的主觀能動(dòng)性。讓學(xué)生在課上課下愛學(xué)習(xí)，愿學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)。</p>