舞動(dòng)青春，活力校園

建平三家小學(xué)劉天陽(yáng)

為進(jìn)一步提高學(xué)生身體素質(zhì)和身心健康水平，2021年11月1日下午，三家鄉(xiāng)中心小學(xué)迎接建平縣教育局大課間檢查。以縣教育局體衛(wèi)藝股股長(zhǎng)王云飛為組長(zhǎng)的縣“大課間”活動(dòng)檢查評(píng)估組一行，來(lái)到三家中心小學(xué)，對(duì)學(xué)校的大課間活動(dòng)進(jìn)行檢查評(píng)估。 　　開(kāi)學(xué)之初，在楊校軍校長(zhǎng)和許中文、汪景龍兩位老師的努力下，提出了足球大課間的構(gòu)想，并制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案。我校的大課間活動(dòng)集體育、德育和藝術(shù)于一體，包括四個(gè)環(huán)節(jié)，足球特色操，部頒操、民族特色蒙古舞、隊(duì)形隊(duì)列展示。 環(huán)節(jié)展示一特色足球操 整套球操在健美操動(dòng)作中融入了足球的基本技能技術(shù)，如：兩人帶球繞八字，兩人對(duì)踢，踩球、左右滾球，前后帶球等，活力十足，不僅展示了健美操韻律美，還將足球技能技術(shù)落實(shí)在球操中，兼具觀賞性與實(shí)操性。伴隨著動(dòng)感的旋律，我校學(xué)子自信地展示著健美靈活的姿態(tài)與朝氣蓬勃的風(fēng)采。 　　在足球操結(jié)束之后，全體學(xué)生整齊有序的進(jìn)行隊(duì)列式，按要求放置足球。整個(gè)過(guò)程，學(xué)生嚴(yán)肅而認(rèn)真。 環(huán)節(jié)展示二部頒操 接下來(lái)學(xué)生展示了小學(xué)生部頒操，隨著音樂(lè)的響起，全體學(xué)生動(dòng)作整齊劃一，每個(gè)動(dòng)作都彰顯年輕的活力。雖有塵土飛揚(yáng)，卻更顯渾厚力量，在這片土地上，釋放青春的活力。 環(huán)節(jié)展示三民族舞 其次展示的是體現(xiàn)民族特色的蒙古族舞蹈，學(xué)生們舞姿輕快悠揚(yáng)，動(dòng)作優(yōu)美流暢。民族舞不僅能鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)，還能提高學(xué)生心理自豪感。在大課間活動(dòng)中，有個(gè)男孩儀態(tài)大方，沒(méi)有絲毫扭捏做作。 環(huán)節(jié)展示四隊(duì)形隊(duì)列 隊(duì)列是一個(gè)班級(jí)，一個(gè)學(xué)校精神面貌最直接的體現(xiàn)。在揚(yáng)手?jǐn)[臂間，顯書(shū)生意氣；在踢腿踏步中，存男兒本色。各班級(jí)在嘹亮的歌聲中，昂首闊步的回到教室。 　　大課間展示后，檢閱的領(lǐng)導(dǎo)與中心校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的大課間給予了詳細(xì)的指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我校特色足球操充滿(mǎn)興趣，在音樂(lè)的編排和動(dòng)作設(shè)計(jì)給予了充分肯定。 　　領(lǐng)導(dǎo)們就學(xué)校特色項(xiàng)目開(kāi)展的持久性、體育教師如何從課堂教學(xué)活動(dòng)、大課間活動(dòng)、體育競(jìng)賽三個(gè)方面穩(wěn)步提高足球特色項(xiàng)目的競(jìng)技水平，提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)。 閆森校長(zhǎng)表示，要以此次檢查評(píng)估為契機(jī)，繼續(xù)優(yōu)化大課間活動(dòng)形式、豐富大課間活動(dòng)內(nèi)容、提升大課間活動(dòng)質(zhì)量，為學(xué)生全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 30分鐘的大課間，跳的“歡”，舞的“樂(lè)”，真真正正的體現(xiàn)了“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”的陽(yáng)光體育精神。