<p class="ql-block">控制或者預(yù)防青少年犯罪其實是家庭，學(xué)校以及社會都應(yīng)該重視的一大問題，而將青少年犯罪問題當(dāng)作一項重要的艱巨任務(wù)，就應(yīng)該加強(qiáng)對青少年進(jìn)行法律教育，以防他們觸犯法律。</p><p class="ql-block">今天湘東區(qū)人民法院曾超法官將“移動法治課堂”送到萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)臘市中學(xué)，給孩子們上了一堂生動有趣實用的法治課。</p> <p class="ql-block">他們是一群14歲左右的少年，原本聽話懂事的孩子變得越來越叛逆。而且心思敏感、脆弱，遇事多疑，尋求刺激，甚至學(xué)習(xí)成績欠佳、行為習(xí)慣不良……這次講座猶如一場及時雨。</p> <p class="ql-block">曾法官通過提問日常生活中在青少年身上常發(fā)生的事情逐步引導(dǎo)孩子們認(rèn)識法律。這提問互動的形式讓孩子對枯燥的法非常感興趣。紛紛舉手搶答。</p> <p class="ql-block">細(xì)心的女孩子們生怕過后就會忘記，拿出筆記本認(rèn)真的做好筆記，為自己以后行為提供方向。</p> <p class="ql-block">整場講座孩子們自始至終都在認(rèn)真的聆聽著，筆記著。他們對“伢妹幾殺人不犯法”“初中生能騎電動車嗎？”遇上搶劫怎么辦？對12周歲，14周歲，16周歲<span style="font-size:18px;">等等有了法律上的認(rèn)識。</span></p> <p class="ql-block">孩子們自查自糾自己存在的不良行為。根據(jù)各種案例分析得出“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”結(jié)論。</p> <p class="ql-block">最后集體宣誓：從我做起，從現(xiàn)在做起，徹底告別不良行為，增強(qiáng)法治意識，遠(yuǎn)離違法犯罪。做一個各格的中學(xué)生，做一個合法公民，為社會和諧貢獻(xiàn)力量。</p> <p class="ql-block">對于青少年進(jìn)行法律教育，不僅是對孩子的成長負(fù)責(zé)任，更是對孩子的未來負(fù)責(zé)任。感謝湘東區(qū)人民法院的移動法治課堂走進(jìn)我們這所鄉(xiāng)村學(xué)校。</p> <p class="ql-block">編輯：賴瓊芝</p><p class="ql-block">供圖：賴瓊芝</p><p class="ql-block">審核：李 鵬</p>