“以評促學(xué)，以評促提”—綠春縣機(jī)關(guān)幼兒園2021年骨干教師評選活動畫不出的心情 <p class="ql-block"> 金秋十月是收獲的季節(jié)，收獲金黃，收獲火紅，收獲希望。為積極貫徹落實《3—6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高教師的教育教學(xué)能力和幼兒園整體教學(xué)水平，綠春縣機(jī)關(guān)幼兒園開展了骨干教師評選活動。以評促學(xué)，以評促提，增強(qiáng)教師設(shè)計、組織、調(diào)控教學(xué)的能力。</p> <p class="ql-block"> 說起幼兒教師 很多人對幼教的刻板印象就是:幼師 ?不就是看孩子嗎 ？帶孩子蹦蹦跳跳 ，每天玩一玩就好啦 ！殊不知， 學(xué)前教育是教育的重要組成部分 ，孩子的未來發(fā)展至關(guān)重要。 他們可不是單純的看好孩子的小保姆， 看，他們懂專業(yè)、 善研究、 能歌善舞、有深度、 孩子們在幼兒園的每時每刻都在幼兒教育理念以及課程之中 。</p> <p class="ql-block"> 一次活動，就是一次成長。此次評選活動涉及內(nèi)容有：集中教育活動展示 、彈唱 、舞蹈創(chuàng)編、 繪畫、玩教具制作五項基本功。</p><p class="ql-block"> 本次活動每位老師都認(rèn)真準(zhǔn)備，積極構(gòu)思，結(jié)合自身專業(yè)及教學(xué)風(fēng)格，運用現(xiàn)代化教學(xué)手段，精心設(shè)計教學(xué)活動，創(chuàng)設(shè)有趣的活動情景，引導(dǎo)幼兒在活動中探究實踐，展現(xiàn)出教師良好的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力。</p><p class="ql-block"> 參評教師們聲情并茂導(dǎo)入新課，帶動孩子們的興趣;或有效利用多媒體的形式，點燃了孩子的學(xué)習(xí)激情;或用魔術(shù)的形式引導(dǎo)著孩子們的好奇心......</p> <p class="ql-block"> 彈唱</p><p class="ql-block"> 彈唱能力是幼兒教師教學(xué)基本功之一 是有效開展音樂活動的基本保證。此次考核曲目選自“幼兒智慧游戲課程”內(nèi)容，抽簽決定彈唱曲目。老師們通過平時精心的準(zhǔn)備，用他們嫻熟的彈奏技巧和優(yōu)美的歌聲向大家展示了各自的風(fēng)采……</p> <p class="ql-block"> 舞蹈創(chuàng)編</p><p class="ql-block"> 幼兒舞蹈是幼兒音樂藝術(shù)教育中比較重要的一部分。它舞蹈性較強(qiáng)，藝術(shù)性較高，又直觀形象，生動活潑，深受孩子們的喜愛。一個好的舞蹈作品，能夠使幼兒在受到美的熏陶的同時，還能受到潛移默化的啟迪與教育，從而促進(jìn)孩子們身心健康和諧發(fā)展。老師們精心準(zhǔn)備帶來了哈尼族、傣族、藏族等民族舞蹈和現(xiàn)代舞，給我們帶來視覺和聽覺的盛宴……</p> <p class="ql-block"> 繪畫</p><p class="ql-block"> 在幼兒園里美術(shù)活動是幼兒喜歡的一種藝術(shù)活動， 是幼兒認(rèn)識世界 、探究世界的重要手段 ?？?，我們的老師充分發(fā)揮想象 ，展示了自己的繪畫技能 ，在有限的時間里 ，一幅幅富有創(chuàng)意的美術(shù)作品完美呈現(xiàn) 。<span style="font-size:18px;">教師在展示自我的同時，也學(xué)到了很多繪畫技巧，提高自身繪畫水平，起到了很大的推進(jìn)作用。他們用</span>用流暢的線條勾畫出一幅幅美麗的圖畫，繪出一個個美麗的兒童世界……</p> <p class="ql-block">玩教具制作</p><p class="ql-block"> 本次制作的玩教具中，老師們利用紙類、罐子、繩子、瓶蓋等廢舊材料，選材豐富，形態(tài)各異……</p> <p class="ql-block">點評</p><p class="ql-block"> 活動結(jié)束后，進(jìn)行了教師反思、評委點評環(huán)節(jié)。先由各位老師進(jìn)行總結(jié)反思，再由評委有針對性的點評活動中的亮點和有待改善的地方 。每位老師在此次活動中都受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 本次骨干教師評選活動，為教師們搭建了一個鍛煉自己、展示才干、交流學(xué)習(xí)的平臺，不但使老師們在教學(xué)方面得到了磨練、提升、迅速成長，同時還推進(jìn)了幼兒園整體教學(xué)水平的不斷提高，教師與幼兒共同進(jìn)步、共同成長，促使本次活動取得了雙贏的結(jié)果。</p> 幼兒教師教學(xué)活動幼兒園老師孩子舞蹈彈唱評選活動