<p class="ql-block"> 為了貫徹興業(yè)縣教研室文件精神，進(jìn)一步優(yōu)化我鎮(zhèn)小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)模式，充分發(fā)揮學(xué)生主體和教師主導(dǎo)作用，努力推進(jìn)高效課堂，帶動(dòng)教師開(kāi)展信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0，提高學(xué)科教師教學(xué)水平，全面提升小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)研究，決定2021年11月2日在葵陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)舉辦小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科教師“學(xué)講導(dǎo)結(jié)”智慧課堂與信息技術(shù)2.0深度融合課堂教學(xué)比賽。</p> <p class="ql-block">參加人員：葵陽(yáng)鎮(zhèn)小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科中心組成員，2020年入職以來(lái)的教師及本學(xué)期新任教的英語(yǔ)教師。</p> <p class="ql-block">莫曉嵐老師執(zhí)教的Unit 6 Asking the Way</p> <p class="ql-block">莫老師以自身扎實(shí)的個(gè)人素養(yǎng)，帶著孩子們愉快的在課堂里徜徉。她清晰的教學(xué)思路、輕松愉悅的語(yǔ)言、構(gòu)思巧妙的設(shè)計(jì)、恰當(dāng)?shù)男畔⒓夹g(shù)教學(xué)手段點(diǎn)亮了孩子們的雙眼，使得整節(jié)課既有廣度又有深度，學(xué)生們積極投入，課堂氣氛熱烈。</p> <p class="ql-block">陳雯雯老師執(zhí)教的Unit 7 Thanksgiving </p> <p class="ql-block">陳老師根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了多種活動(dòng)，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩，充分感受學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使課堂氣氛不斷達(dá)到高潮。</p> <p class="ql-block">仔細(xì)傾聽(tīng)，認(rèn)真記錄的評(píng)委團(tuán)隊(duì)是賽場(chǎng)另一道美麗的風(fēng)景，他們認(rèn)真傾聽(tīng)著每一節(jié)課，關(guān)注師生的一言一行，不時(shí)在記錄本中進(jìn)行批注、圈點(diǎn)，寫(xiě)下自己的思考和感受，進(jìn)行公正全面的評(píng)分。</p> <p class="ql-block">賽后，評(píng)委們對(duì)選手的課堂教學(xué)作出點(diǎn)評(píng)，建議青年教師在日常教學(xué)中首先要注意創(chuàng)設(shè)更貼近生活的教學(xué)情景，通過(guò)聯(lián)系舊知來(lái)突破新知；其次要繼續(xù)提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，在課堂上做好語(yǔ)音和書(shū)寫(xiě)的示范，在學(xué)生練習(xí)時(shí)注意拓展應(yīng)用，提高學(xué)生學(xué)以致用的能力；再者，青年教師要注意提高自己的控堂能力和教學(xué)智慧；此外，青年教師還要注意教態(tài)大方、教學(xué)環(huán)節(jié)的過(guò)渡要更自然流暢。最后，他們還勉勵(lì)青年教師平時(shí)要虛心向師傅請(qǐng)教、積極聽(tīng)課，不斷提升自己的教學(xué)水平。</p> <p class="ql-block">最后由胡林麗主任對(duì)本次比賽進(jìn)行總結(jié)，此次英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課比賽的開(kāi)展，加強(qiáng)了英語(yǔ)課堂教學(xué)的交流，既為教師搭建了一個(gè)挖掘潛能、展現(xiàn)風(fēng)采、超越自我的機(jī)會(huì)，也創(chuàng)設(shè)了觀摩學(xué)習(xí)、博采眾長(zhǎng)、研討交流的互動(dòng)平臺(tái)。相信每位英語(yǔ)教師都能在努力和奮斗中努力奔跑。因?yàn)橹挥许频Z奮進(jìn)，才能遇見(jiàn)更優(yōu)秀的自己。</p> <p class="ql-block">圖片：周保杏</p><p class="ql-block">編輯：吳迎迎</p><p class="ql-block">審核：胡林麗</p>