<p class="ql-block"> 下午放學，孩子去哪兒?對于不少家長來說，都有類似的難題。根據(jù)國家、省、市、區(qū)各級教育主管部門關(guān)于做好中小學課后延時服務(wù)的相關(guān)通知精神，為深入貫徹落實教育“5+2”延時服務(wù)政策，酒泉第七中學從實際出發(fā)開展了豐富多彩的服務(wù)。</p><p class="ql-block"> 課后校內(nèi)延時服務(wù)會不會就只讓孩子在教室里寫作業(yè)呢?為此，我校動足腦筋，充分挖掘校內(nèi)資源，開展了文化課程、藝體課程和特色課程。文化課程主要以學科家庭作業(yè)輔導(dǎo)為主；藝體課程有繩操、籃球操、口風琴、古箏、鋼琴、葫蘆絲、舞蹈律動、小合唱、繪畫、體能訓(xùn)練等；特色課程有課外閱讀、講故事、趣味數(shù)學、書法、自然觀察、體育游戲、皮影制作與表演、馬勺畫文化、科技航模、VEX機器人操作等。有全校性集體活動也有小組為單位的小型活動，內(nèi)容豐富，學生喜歡，家長滿意。</p> 下午4點10分，延時服務(wù)正式開始，操場上頓時沸騰了起來，伴隨著動感的音樂，特色花樣繩操開始了！ 繩采飛揚，綻放活力。陽光體育活動像陽光一樣潤澤每一個孩子。一條小小的繩子，傳遞的是勇氣與力量，演繹的是奮斗與拼搏；伴隨音樂的動感，滿場“啪嗒、啪嗒”的聲音構(gòu)筑成美妙而悅耳的樂章。 同學們跳的多帶勁！ 開合跳、單腳跳、左右跳......花樣跳繩樂趣多！ 結(jié)束了集體繩操，老師們帶領(lǐng)各年級同學進行自主活動，看！同學們正在練習籃球操，熟練的動作整齊劃一。 口風琴演奏 <p class="ql-block"> 一起來欣賞小小演奏家的表演吧！</p> 體育游戲歡樂多！ 跳長繩，既發(fā)展了學生的協(xié)調(diào)能力，又增進了孩子們的感情。 鼓足勇氣，沖！ 接力比賽鍛煉了身體，增強了孩子們的團隊意識。 加油！小小少年，勇往直前！ 綠茵場上的足球夢。 籃球場上，老師帶領(lǐng)同學們根據(jù)年齡特征進行訓(xùn)練。 運球訓(xùn)練 三步上籃 九年級同學在老師的指導(dǎo)下練習中考項目。 老師講解動作要領(lǐng)，同學們反復(fù)練習。 航模小組帶著他們的作品來到了操場。 心理輔導(dǎo)課程為同學們緩解壓力。 地理教室里，同學們正在用超輕黏土制作山脈。 書法教室里同學們沉浸在漢字的魅力中。 橫平豎直，一筆一劃都是漢字之美。 看！科學制作課上，同學們把自己的智慧與創(chuàng)意制作成一件件精美的作品。 學習了生物體的組成，來動手做一個單細胞模型吧 踏著動感的節(jié)拍，曳步舞跳起來 律動課上，學習民族舞，感受少數(shù)民族風情。 一起欣賞吧！ 合唱課歌聲悠揚，美的享受。 一曲《送別》悠揚婉轉(zhuǎn) 形體課讓低年級小朋友有好儀態(tài)。 科創(chuàng)VEX機器人，未來感十足 老師指導(dǎo)同學們操縱機器人比賽 親自制作皮影，走近傳統(tǒng)文化。 看，栩栩如生，多么精美的作品！ 用制作好的皮影排演一出英語童話劇，讓傳統(tǒng)與現(xiàn)代碰撞出新的火花！ <p class="ql-block"> 同學們與老師一起用英語演《白雪公主》</p> 繪畫課堂上，同學們了解非遺馬勺畫。 棋藝課，師生對弈。 棋逢對手，其樂無窮。 閱讀課，師生共讀，沉浸書海。 故事課，聲情并茂，充滿童趣。 <p class="ql-block"> 比一比，誰是故事大王</p> 自然觀察課，走出教室，擁抱自然。 低年級繪畫課，小朋友們以太陽為主題發(fā)揮想象。 寫好中國字，做好中國人，怎樣寫好字？硬筆書法課為剛學習用鋼筆的同學講解。 合唱課，稚嫩的童聲唱出最美的歌。 作業(yè)中的難題有老師為大家答疑解惑 葫蘆絲演奏 古箏彈奏 每周五天，每天2小時，孩子們在學校不但能夠高效地完成作業(yè)，綜合素質(zhì)也得到了提升。做好延時服務(wù)，繽紛校園時光。酒泉第七中學多彩的課程，有力地促進學生的健康成長，滿足學生個性化的發(fā)展要求。今后，學校將繼續(xù)發(fā)揮家校教育合力，不斷優(yōu)化、創(chuàng)新課后延時服務(wù)內(nèi)容，在有力推進我校素質(zhì)教育工作的同時，也為孩子們的健康、快樂成長保駕護航！ 圖文：馮曉璐<div>編輯：馮曉璐</div><div>初審：陳曉玲</div><div>復(fù)審：宋玉玲</div><div>終審：王毅</div>