聚焦課堂，聯(lián)盟教研

一閃一閃

--六數(shù)公開(kāi)課主題研討 　　沐浴著深秋的暖陽(yáng)，聯(lián)盟教研活動(dòng)再啟航。為了加強(qiáng)校際間的交流合作，實(shí)現(xiàn)資源共享和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，提高教師專業(yè)素養(yǎng)，進(jìn)一步凝聚課堂教學(xué)智慧，提升課堂教學(xué)效率，我校公開(kāi)課暨聯(lián)盟校教研活動(dòng)于10月29日如期進(jìn)行。 　　本次活動(dòng)由郝留霞老師執(zhí)教六年級(jí)《比的意義》。郝老師在課堂教學(xué)中極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，始終以學(xué)生為主體，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給了學(xué)生，讓學(xué)生在自主探究、合作交流中觀察、思考、發(fā)現(xiàn)、歸納表達(dá)及其應(yīng)用，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)能力和探究精神，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，親身感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，品嘗到了成功的喜悅。 集體備課 　　俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，要磨出精品課，就必須鉆研教材，了解編者的意圖，才能設(shè)計(jì)出最佳的教學(xué)方案。在磨課中，為了得到更好的教學(xué)效果，我們六年級(jí)團(tuán)隊(duì)凝心聚力，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，反復(fù)打磨、修改，研討進(jìn)行的扎實(shí)有效。郝老師也是位經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師，她認(rèn)真鉆研教材，精益求精。 課堂評(píng)課 　　展示課結(jié)束后，聽(tīng)課老師進(jìn)行了評(píng)課。先由郝老師闡述本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)，隨后隨機(jī)分組交流討論，各位老師積極發(fā)言，各抒己見(jiàn)。 楊小雯老師評(píng)課 郝老師這節(jié)課內(nèi)容多而豐富，她能在45分鐘內(nèi)講完其實(shí)是很不容易的。郝老師用表格總結(jié)了比、除法和分?jǐn)?shù)的關(guān)系，我覺(jué)得這是一個(gè)亮點(diǎn)，用表格的這種方式呈現(xiàn)出來(lái)的話，同學(xué)們會(huì)有一個(gè)非常直觀的認(rèn)識(shí)。對(duì)它們?nèi)齻€(gè)之間的關(guān)系會(huì)有一個(gè)非常直觀的了解，然后開(kāi)頭引入航天視頻，為學(xué)生埋下了科教興國(guó)的種子，老師帶領(lǐng)著我們的學(xué)生去了解科學(xué)，去關(guān)注科學(xué)，覺(jué)得這一點(diǎn)特別好。 四人小組運(yùn)用到課堂上面，讓孩子們自己去探究，在探究的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。郝老師每講一個(gè)知識(shí)的時(shí)候都會(huì)有回顧，有訓(xùn)練，有總結(jié)，還以思維導(dǎo)圖的形式進(jìn)行了課堂總結(jié)，形式非常的新穎。習(xí)題設(shè)計(jì)重點(diǎn)突出，易錯(cuò)點(diǎn)和易混點(diǎn)都強(qiáng)調(diào)到位了。設(shè)計(jì)的問(wèn)題層層遞進(jìn)，有深度，重難點(diǎn)突出。整體來(lái)說(shuō)，郝老師的這節(jié)課很成功！ 韓佳琦老師評(píng)課 說(shuō)幾點(diǎn)比較淺入吧，因?yàn)闆](méi)有教過(guò)高年級(jí)，對(duì)高年級(jí)不太了解。（1）感覺(jué)郝老師講課的流程特別完整，準(zhǔn)備的特別充分，做為一個(gè)老教師也能這么認(rèn)真地備課，真的是值得我們學(xué)習(xí)。（2）郝老師多次用小組，小組合作用的很到位。（3）就是視頻導(dǎo)入，特別振奮人心，鼓舞學(xué)生的士氣。因?yàn)楣_(kāi)課聽(tīng)課的老師比較多，學(xué)生肯定是有一點(diǎn)緊張的，看了視頻之后，既對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)教育，又讓學(xué)生適當(dāng)?shù)胤潘伞?lt;/p>（4）整節(jié)課呈現(xiàn)的那個(gè)關(guān)系圖，特別的清晰易懂，讓學(xué)生對(duì)比、除法以及分?jǐn)?shù)之間的區(qū)別和聯(lián)系一目了然，有了很清晰的認(rèn)識(shí)。（5）導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)合理，實(shí)用性強(qiáng)，沒(méi)有那么多花哨的東西，值得我們學(xué)習(xí)。 張主任評(píng)課 今天授課的三位老師，在前期進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備，今天達(dá)到了完美的呈現(xiàn)。我們這個(gè)教研要做到腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，不能像樹(shù)的年輪一樣圍繞一個(gè)圓心做同心圓，我們要像發(fā)射衛(wèi)星一樣，通過(guò)一學(xué)期的兩次教研，讓我們老師的課堂授課水平達(dá)到前所未有的高度。 做為教師我們不能數(shù)十年如一日原地踏步，我們要不斷進(jìn)步。我們數(shù)學(xué)課和語(yǔ)文課不同，數(shù)學(xué)必須要嚴(yán)謹(jǐn)，我們每一節(jié)課將要達(dá)到什么目的，我們就是努力完成這個(gè)目標(biāo)。因此這就需要我們?cè)谥v這節(jié)課之前，鉆研教材、大綱、教參，你要明白我這節(jié)課需要解決哪些問(wèn)題，要重點(diǎn)突出。這節(jié)課首先要理解比的意義，其次是能正確的讀寫比，記住比的各部分名稱。第三個(gè)問(wèn)題就是我們要解決比和除法有什么關(guān)系，為求比值和化簡(jiǎn)比是易混點(diǎn)。求比值放到下一節(jié)課會(huì)更好。 王校長(zhǎng)評(píng)課 開(kāi)放，相互學(xué)習(xí)，是咱伊濱區(qū)教體局教研室的一個(gè)用心。今天又聚在一起，往后常來(lái)常往，相互學(xué)習(xí)。在郝老師給大家說(shuō)課的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)寫了兩句話，第一句“越優(yōu)秀越謙和”第二句“心中有責(zé)、肩有擔(dān)當(dāng)、學(xué)習(xí)榜樣”。我們做老師的要精心設(shè)計(jì)自己的課，在細(xì)心處體現(xiàn)自己的做課水平，成為自己的專家，成為本學(xué)科的專家。 　　課堂永遠(yuǎn)是教學(xué)的主陣地，問(wèn)道于斯，取經(jīng)于斯，必能推進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的開(kāi)展。今后，我校將同聯(lián)盟校一起，積極開(kāi)展更多的教研活動(dòng)，努力完善教學(xué)模式，提高教學(xué)水平，在教育事業(yè)上，綻放更璀璨的光彩！