<p class="ql-block"> 秋日暖陽無限美，正是吾學(xué)吾長時。11月2日，第六批項目縣-國培計劃“澧縣幼兒園青年教師工作坊”（C2606）送教下鄉(xiāng)階段研修活動在澧縣如東鎮(zhèn)中心幼兒園隆重舉行。</p><p class="ql-block"> 澧縣教師進(jìn)修學(xué)校國培辦項目主任陳繼林、澧縣進(jìn)修學(xué)校坊管理員周志雄、澧縣進(jìn)修學(xué)校鄧仁和蒞臨活動現(xiàn)場并全程參入活動，青年工作坊坊主持人團(tuán)隊成員趙佳、卜艷麗、于璐璐等指導(dǎo)全天研修各項活動。</p><p class="ql-block"><br></p> 參訓(xùn)人員簽到 <p class="ql-block"> 來自澧縣城鄉(xiāng)80余名坊內(nèi)外學(xué)員乘坐研學(xué)大巴專車一路歡聲笑語抵達(dá)如東中心園，圍繞《于‘建構(gòu)游戲’立素養(yǎng)，向‘問題’促師幼探究》開展觀察與指導(dǎo)策略的研修活動。</p><p class="ql-block"> 此次研修活動由如東鎮(zhèn)中心幼兒園譚碧霞老師主持，對全天活動的安排做了細(xì)致的介紹。</p> <p class="ql-block"> 如東鎮(zhèn)中學(xué)分管幼兒園校長吳鋒致歡迎詞，講話中介紹了幫扶園如東鎮(zhèn)中心園“民”轉(zhuǎn)“公”后的團(tuán)隊干勁與環(huán)境巨變。并預(yù)祝本次送教下鄉(xiāng)研修活動取得圓滿成功，大家能學(xué)有所思、習(xí)有所獲。</p> 暖場游戲 <p class="ql-block"> 上午的研修活動在第四組學(xué)員楊梅君帶來的暖場游戲中拉開了帷幕，快樂的互動游戲拉近了彼此距離，氣氛更活躍！</p> 坊內(nèi)學(xué)員?建構(gòu)游戲展示活動 <p class="ql-block"> 首先，由送教園澧州實驗幼兒園李思瑋老師帶來送教展示活動:大班大型主題建構(gòu)游戲《橋》。</p><p class="ql-block"> 看，初次接觸建構(gòu)游戲孩子們跟著李老師在歡快的音樂中來到了活動場地！</p> <p class="ql-block"> 老師帶領(lǐng)孩子們欣賞各種各樣的橋，耐心引導(dǎo)孩子自主發(fā)現(xiàn)全景圖和局部圖中的結(jié)構(gòu)組成。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">孩子們嘗試自選材料搭建小橋，積累搭建橋的技巧經(jīng)驗。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">開始自由搭建啦！?</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">老師適時運用提問、交叉式介入的方法進(jìn)行指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">來欣賞一下孩子們心中的橋吧！</p> <p class="ql-block"> 現(xiàn)在是結(jié)合展示活動《橋》進(jìn)行說·授·評·問·辨五環(huán)研討時間啦。評課組、問課組、辨課組、研究組學(xué)員代表熱烈討論中。</p> <p class="ql-block"> 大家用心記錄，靜心思考，在提問交流環(huán)節(jié)更是積極主動，智慧碰撞，將學(xué)習(xí)交流不斷推向高潮！??</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">組員代表進(jìn)行發(fā)言??</p> <p class="ql-block"> 如東鎮(zhèn)中心幼兒園副園長李鳳娟執(zhí)教中班大型主題建構(gòu)游戲——《小小建筑師》。</p> <p class="ql-block"> 孩子們進(jìn)行分組討論，商量應(yīng)該選擇哪幾種材料，確定哪些人搬運，哪些人來搭建。組長安排的范兒真是有模有樣！??</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">開始搭建啦！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">完成啦！??</p> <p class="ql-block"> 在主持人的精心安排下，再次針對《小小建筑師》進(jìn)行“說·授·評·問·辨”五環(huán)研討。</p> <p class="ql-block"> 參研老師們積極、大膽地就自己觀察的激蕩出智慧的火花！??</p> 專家學(xué)員互動反芻 <p class="ql-block"> 隨后，工作坊輔導(dǎo)員于璐璐首先肯定了現(xiàn)場幼兒活動狀態(tài)、送教教師和幫扶園對活動的精心研磨、看得見的努力成果，其次結(jié)合現(xiàn)場活動研磨情況來深度解析建構(gòu)游戲活動，帶領(lǐng)學(xué)員們互動反芻。??</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">吃過午飯，學(xué)員們稍事休息，就投入到下午的研修當(dāng)中……</p> 暖場游戲?微分享 <p class="ql-block"> 下午的研修學(xué)習(xí)活動以“熱身游戲”導(dǎo)入，為了緩解老師們的緊張和疲憊，第四組的田婀娜老師帶著參訓(xùn)人員進(jìn)行了一場有趣的互動小游戲，經(jīng)過“筋骨拉練”，老師們樂得前俯后仰。??</p> <p class="ql-block"> 接下來是余祥慧老師給我們帶來的微分享——《落地教研，實錄瞬間》，賞析近段時間80名坊員拍攝在各園組織建構(gòu)游戲一次次試教中的的精彩瞬間匯集?？匆姶蠹业募堎|(zhì)教學(xué)設(shè)計變成了真實，孩子們的笑臉和搭建，讓現(xiàn)場老師非常感動，會持續(xù)試教研磨注入了強(qiáng)心劑。</p> 專家講座 <p class="ql-block"> 講座開始之前，趙園長為我們帶來了心理溝通的折紙游戲和有趣的顏色干擾游戲，讓大家感受到同樣的“說詞”卻有不同的結(jié)果，引導(dǎo)我們聯(lián)系到建構(gòu)游戲，除了說以外，還有很多深度指導(dǎo)的策略。讓我們體悟到老師在教學(xué)活動中要避免隨意的干擾孩子。</p> <p class="ql-block"> 青年教師工作坊坊主趙佳園長為學(xué)員們帶來講座——“建構(gòu)游戲的觀察與評價”。結(jié)合實際案例加以剖析，分別從“如何觀察”、“如何解讀”、“如何支持”三個問題切入，強(qiáng)調(diào)“在建構(gòu)游戲中，教師需要做的是結(jié)合各種量表找準(zhǔn)觀察“點”，敏銳捕捉幼兒的意圖和行動，篩選有意義的困難問題，學(xué)會科學(xué)記錄并客觀解讀游戲中的孩子，撰寫短小的軼事觀察記錄。</p> <p class="ql-block"> 趙園長通過各種趣味橫生的小游戲讓老師聯(lián)系建構(gòu)游戲讓老師深刻意識到活動中觀察的重要性、掌握了三種觀察方法、細(xì)析8種觀察量表，通過坊員照片解析明確撰寫觀察的科學(xué)記錄的“眼”。結(jié)合視頻案例、小組現(xiàn)場游戲片段呈現(xiàn)來復(fù)盤觀察方法、介入策略的活用。</p> 建構(gòu)游戲片段呈現(xiàn) <p class="ql-block" style="text-align: center;">各小組進(jìn)行建構(gòu)游戲片段呈現(xiàn)，展示介入策略。</p> 分組研課 <p class="ql-block"> 最后進(jìn)行分組研課，指導(dǎo)老師結(jié)合3.0教案批改情況為學(xué)員們答疑解惑。</p><p class="ql-block"> 所有學(xué)員分成五個小組，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下來到各自的研討地點進(jìn)行說課、現(xiàn)場評課、指導(dǎo)并給予寶貴的建議。</p> <p class="ql-block"> 通過本次研討活動，進(jìn)一步提升了老師們對建構(gòu)游戲?qū)W習(xí)的認(rèn)識，我們的老師在不斷研討中學(xué)習(xí)如何更好的開展建構(gòu)游戲，清楚掌握如何適時對幼兒進(jìn)行有效介入，更好的運用指導(dǎo)策略、評價的規(guī)范語言，以激發(fā)幼兒在活動中的積極性、自主性。我們將繼續(xù)深入開展研討活動，讓我們的建構(gòu)游戲能夠更加扎實，讓我們的孩子在建構(gòu)游戲中獲得更多的成長。</p><p class="ql-block"> 一場研修讓老師們有疑惑、有建議、有收獲、有深思……行走在助力教師專業(yè)成長路上永不停歇，這才是研修之大美。【青年教師工作坊】也將繼續(xù)努力！??</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">編輯: 李濤濤 余祥慧</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">圖文：高 萍 黃 瑤 陶彩蘋</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">審核：卜艷麗 于璐璐</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">審批：趙 佳</p>