“青藍同心，薪火相傳”仰韶小學"青藍工程"師徒結對工程。

芬

“青取之于藍而青于藍”為進一步發(fā)揮骨干教師的示范引領與"傳、幫、帶"作用，促進青年教師業(yè)務水平提升，在這碩果累累，丹桂飄香的季節(jié)，仰韶小學舉行了“青藍工程”師徒結對開幕儀式。 馬校長對師傅和徒弟做出講話，希望指導教師能切實履行好指導職責，傾囊相授，希望青年教師虛心好學，在學習中站穩(wěn)講臺，扎實成長。 一紙協(xié)議，一份承諾，一肩責任。約定開始便是啟程，指導教師和青年教師現(xiàn)場簽訂了“青藍工程”師徒協(xié)議書。 馬校長為新教師精心挑選了兩本書《班主任工作漫談》和《思維導圖》授于我們，希望我們在教學方法和班主任的工作中，能有所提高。 一年級數(shù)學教研組全體成員組織聽課調研活動。 青方師傅楊靖芳老師為我們展示師范公開課《6和7的認識》。 學生們通過計數(shù)器，認識6和7的關系，小組討論比較大小。 楊老師細心教導我的教學方法，為我指點教學中的各個環(huán)節(jié)，糾正課堂教學的誤區(qū)。 在楊老師的指導下，我講了第一堂示范公開課《6和7的組成》。 學生們通過自己動手操作，小組討論交流，自己總結7的組成。 馬校長帶領一年級數(shù)學教研組全體人員評課。 馬校長就這節(jié)課做出了點評，使我益匪淺，讓我深深的感受到自己在教學中的不足，馬校長對我在教學的出現(xiàn)的問題，以及教學方法和理念，詳細講解分析。我將嚴格要求自己，認真學習爭取盡快成長！ 甘為人梯幫帶，取長補短?！扒嗨{工程”是一種傳承的力量，師徒相授，薪火相傳。祝愿我校的“青藍工程”取得豐碩成果。