<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步培養(yǎng)青年教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提升教師挖掘和開(kāi)發(fā)環(huán)境教育資源的能力，發(fā)揮自制玩教具在幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的作用，同時(shí)增加區(qū)域活動(dòng)的豐富性。十月第四周，東二中心園開(kāi)展了自制玩教具展示活動(dòng)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 老師們充分發(fā)揮自己的聰明才智，利用廢舊紙箱，塑料瓶，廢舊布料等材質(zhì)，從幼兒生活經(jīng)驗(yàn)、興趣和能力水平出發(fā)，遵循“科學(xué)性、教育性、安全性、創(chuàng)新性”的原則，制作出了一個(gè)個(gè)可操作性強(qiáng)的玩教具。</p> <p class="ql-block"> 大家分別展示了制作過(guò)程，交流了玩法。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 游戲是孩子的生活，玩具是孩子的親密伙伴，對(duì)幼兒的全面發(fā)展起著重要的促進(jìn)作用。本次活動(dòng)不僅豐富了孩子們的玩具材料，也為老師們搭建了相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。全體老師們會(huì)繼續(xù)攜手，把更多具有創(chuàng)意、探究性的玩教具帶給幼兒。</p>