<p class="ql-block"> 濱州北海經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校為持續(xù)提升教學(xué)管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化水平，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，根據(jù)市教育局、區(qū)教育辦公室和國(guó)科魏橋教育集團(tuán)關(guān)于教學(xué)常規(guī)月的要求，經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，8月26日制定了以“落實(shí)常規(guī)、增效減負(fù)”為主題的活動(dòng)方案。</p> <p class="ql-block"> 在開(kāi)學(xué)初，學(xué)校組織教師開(kāi)展了關(guān)于“三學(xué)”“四查”“五問(wèn)”“六提”內(nèi)容、“雙減”意見(jiàn)和“五項(xiàng)管理”通知要求的學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高了思想認(rèn)識(shí)，規(guī)范了課程管理，加強(qiáng)了校本教研，健全了作業(yè)管理機(jī)制，豐富了課后服務(wù)的內(nèi)容與形式，完善了教學(xué)管理制度。</p> <p class="ql-block"> 根據(jù)常規(guī)月活動(dòng)方案，學(xué)校以骨干教師示范課為切入點(diǎn)，推進(jìn)教師在集體備課、課堂教學(xué)和作業(yè)布置等工作質(zhì)量的提升。</p> <p class="ql-block"> 在骨干教師示范課的基礎(chǔ)上，學(xué)校組織教師開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，促進(jìn)教師落實(shí)二次備課、上課和作業(yè)減負(fù)等方面的行為規(guī)范。</p> <p class="ql-block"> 在第24個(gè)推普周，學(xué)校組織了以“普通話(huà)誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫(xiě)時(shí)代新篇”為主題的系列活動(dòng)––師生同寫(xiě)規(guī)范字硬筆書(shū)法大賽、普通話(huà)誦讀比賽和推普宣傳手抄報(bào)等活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校根據(jù)國(guó)家、省市區(qū)和教育集團(tuán)關(guān)于“雙減”的要求制定方案，堅(jiān)決落實(shí)“雙減”要求，在作業(yè)量上實(shí)行提前公開(kāi)、嚴(yán)控總量，分層作業(yè)、形式多樣化。年級(jí)組同學(xué)科落實(shí)集體備作業(yè)制度，開(kāi)展作業(yè)革命，促進(jìn)作業(yè)減負(fù)提質(zhì)。</p> <p class="ql-block"> “落實(shí)常規(guī)、減負(fù)增效”常規(guī)月活動(dòng)的開(kāi)展，推進(jìn)了教師在備課、上課和作業(yè)等工作行為的規(guī)范，促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，整體提升了學(xué)校的教學(xué)管理、課程實(shí)施和課堂教學(xué)水平，切實(shí)減輕了學(xué)生和家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)；同時(shí)也堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向，通過(guò)落實(shí)“三學(xué)”“四查”“五問(wèn)”“六提”行動(dòng)，自查自糾，聚焦問(wèn)題，進(jìn)行了源頭整改、系統(tǒng)整改和綜合整改，強(qiáng)化了規(guī)范意識(shí)，明確了主體責(zé)任，全面提升了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。</p>