<p class="ql-block"> 為進一步提升學生素質和優(yōu)化校園環(huán)境，增強學生投放垃圾規(guī)范意識，糾正垃圾亂扔的不良行為，積極引導學生樹立講文明、愛環(huán)境、資源循環(huán)利用新風，打造健康校園。溪口中心小學開展“垃圾分類”主題教育活動，旨在宣傳垃圾分類，讓學生能在日常生活中從自我做起，自覺對垃圾進行分類投放，保護環(huán)境。</p> <p class="ql-block"> 學校通過主題升旗儀式，向全校師生發(fā)出倡議，在全校掀起垃圾分類的文明新風尚。</p> <p class="ql-block"> 各班開展一堂以“垃圾分類 從我做起”為主題的宣傳教育主題班會?；顒又校靼嗤ㄟ^視頻、圖片、文字等不同方式，從垃圾分類的概念、意義、方法等方面讓同學們對垃圾分類有了一個基本認識，也讓同學們意識到了環(huán)保的重要性和緊迫性。</p> <p class="ql-block"> 德育部組織學生進行“垃圾分類，我能行”知識競賽活動。以競賽促學習，以學習促行動，趣味垃圾分類小常識競賽題，讓學生進一步加深了對垃圾分類知識的理解和鞏固。</p> <p class="ql-block"> 同學們還繪制了以“垃圾分類”為主題的手抄報，強化學生垃圾分類的意識，培養(yǎng)了學生“垃圾分類，人人參與”的熱情，讓他們既懂得了垃圾分類的好處，也提高了孩子們的環(huán)保意識。</p> <p class="ql-block"> 走進溪口中心小學，可以看到校園內擺放著垃圾分類宣傳板，圖文結合，讓學生在投足嬉戲間，也能看得見，并學以致用。人人自覺成為垃圾分類的宣傳員，一人帶動一家人，輻射一群人，為垃圾減排和生態(tài)保護作出自己的貢獻。</p> <p class="ql-block"> 通過此次“垃圾分類，共建美好生活”系列主題教育活動，進一步提高了學生對垃圾分類的認識，激發(fā)了學生對環(huán)保的熱情，培養(yǎng)了學生環(huán)境保護的意識，為創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境打下堅實的基礎。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">溪口中心小學</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2021年11月1日</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">圖片：劉冬英</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">編輯：俞曉珍</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">審查：黃志勝 劉冬英</p>