<p class="ql-block" style="text-align:center;">叮鈴鈴——</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">下課鈴聲響起，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">走廊上，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)生背著書包穿梭其中，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">他們沒有回家，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">而是歡快地奔向了小坡鹿課堂，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">盡情地享受著快樂的課后服務(wù)時光，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">汲取著豐富的課外知識。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 自“雙減”政策落地以來，學(xué)校充分整合校內(nèi)外資源，全面開展課后服務(wù)工作。每日2小時的“小坡鹿"課程，根據(jù)學(xué)生的不同學(xué)業(yè)情況和興趣發(fā)展特點，將課程分為興趣課程、素養(yǎng)課程和作業(yè)輔導(dǎo)三大版塊。興趣課程通過學(xué)生自主選課的形式走班教學(xué)，孩子們學(xué)有所獲，學(xué)有所樂；素養(yǎng)課程旨在提升學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)，拓寬學(xué)科知識面，發(fā)展思維能力。真正做到了教師全員參與，學(xué)生全面發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 接下來，就讓小坡鹿帶我們一起走進(jìn)五彩繽紛的課后服務(wù)課堂吧！</p> 書? ? ?法 <p class="ql-block"> 孩子們通過學(xué)習(xí)和掌握硬筆書法的基本技法，提高書寫能力，感受漢字和書法的魅力，陶冶性情，提高審美能力和文化品位。同時激發(fā)熱愛漢字、學(xué)習(xí)書法的熱情，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強文化自信與愛國情感。</p> 繪畫課程 <p class="ql-block"> 繪畫課分為普通繪畫與創(chuàng)意繪畫，主要培養(yǎng)學(xué)生的造型能力以及對涂繪的興趣，促進(jìn)動手能力，體驗在涂繪過程中的快樂，分享小伙伴的涂繪成果。在教學(xué)上以激發(fā)學(xué)生的興趣為主，把講故事、猜謎語、做游戲等形式融入在教學(xué)中，全方位地激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，通過每一次完整的自我創(chuàng)作過程來提升學(xué)生的自信和獨立性。</p> 兒童舞蹈 <p class="ql-block"> 兒童舞蹈是舞蹈藝術(shù)中的一種，它不僅貼近兒童的生活，而且處處閃耀著兒童的心理特征，散發(fā)著充滿真、善、美的童心體驗和審美追求，給兒童一種強烈的新奇感、誘惑感和親近感，從而在兒童中形成一種追求美感的共鳴。凡是清新悅目、動人心弦的好作品，無一不是童趣、童知、童幻和童樂的完美統(tǒng)一。</p> 播音主持 <p class="ql-block"> 播音主持以“獨立思考、自信表達(dá)”為宗旨，讓少年兒童的口語表達(dá)能依據(jù)科學(xué)方法循序漸進(jìn)地進(jìn)行訓(xùn)練，培養(yǎng)少兒的口語表達(dá)能力，提升學(xué)生的觀察能力、思維能力、即興演講能力和組織駕馭能力。</p> 籃? ? 球 <p class="ql-block"> 籃球課培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏、團結(jié)互助、共同提高的良好風(fēng)氣。以技術(shù)訓(xùn)練為重點，同時抓戰(zhàn)術(shù)配合意識及運用到實戰(zhàn)當(dāng)中去，樹立新的隊伍形象，爭取獲得更大的進(jìn)步。</p> 竹? ? 笛 <p class="ql-block"> 中國竹笛是中華民族的傳統(tǒng)樂器，音色高亢明亮，婉轉(zhuǎn)悠揚，在繁忙的學(xué)習(xí)之余，可以豐富學(xué)生們的業(yè)余學(xué)習(xí)生活。中國竹笛通過兩支手的手指配合練習(xí)可以提高左右腦的反應(yīng)能力，氣息的練習(xí)有助于人體的身體健康。</p> 合 唱 團 <p class="ql-block"> 小小合唱社團本著旨在讓天籟之聲重返校園，對小學(xué)生進(jìn)行聽覺和樂感的培養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生綜合音樂素質(zhì)，潛移默化對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，滲透統(tǒng)一指揮，讓學(xué)生能具有嚴(yán)以律己通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高演唱水平和演唱技巧。通過練唱少兒合唱歌曲，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)弘揚合唱藝術(shù)，活躍社團文化，豐富學(xué)生業(yè)余文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，增強集體榮譽感，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，構(gòu)建人文校園、和諧校園。</p> 經(jīng)典誦讀 <p class="ql-block"> 經(jīng)典誦讀社團是我校書香校園建設(shè)的重要陣地。中國有著燦爛悠久的歷史，傳統(tǒng)文化博大精深，經(jīng)典古詩文是我們中華民族的瑰寶，是我們每一個中國人的驕傲，我們應(yīng)該生生不息地傳承下去。我校經(jīng)典誦讀社團通過一系列活動的開展，讓學(xué)生接受中華詩文的文化熏陶，從先哲圣典中汲取精神營養(yǎng)，形成良好道德情操，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，從而推動書香校園的建設(shè),提升學(xué)校的文化品位。</p> 小坡點作業(yè)輔導(dǎo) <p class="ql-block"> “這道題目換個思路會更清晰?！薄皣L試換個詞語語句會更通順哦！”這是“小坡點”作業(yè)輔導(dǎo)中的師生對話，孩子們能在學(xué)校基本完成每天的課后作業(yè)，不懂的問題有老師仔細(xì)講解，點對點輔導(dǎo)。對于孩子來說，這是最幸福的事情，對于教學(xué)來說，也最高效的方式。</p> <p class="ql-block"> 小坡鹿課后服務(wù)課程的開展，不僅為孩子們提供了豐富的拓展平臺，也為家長解決了后顧之憂。學(xué)校將堅持“以人為本”，扎實做好學(xué)生課后服務(wù)工作，助推學(xué)生全面發(fā)展，努力做“有溫度”的教育。</p>