吳忠市朝陽(yáng)幼兒園線上有約“和你在一起”園本教研大討論活動(dòng)——線上教學(xué)工作中存在的困惑及問(wèn)題

小馬的小貓??

線上有約，你我共研 擁抱過(guò)盛夏，迎來(lái)了爽秋坐落于城市各處的我們一部手機(jī)，一場(chǎng)教研推開了學(xué)習(xí)之窗 研討之下，尋覓知識(shí)光影之間，皆為成長(zhǎng) 為貫徹落實(shí)吳忠市教育局《關(guān)于組織開展線上教學(xué)“和你在一起”校本教研大討論活動(dòng)的通知》文件精神，吳忠市朝陽(yáng)幼兒園于2021年11月1日開展了“和你在一起”線上教研活動(dòng)。 提前布置，精心準(zhǔn)備線上研討，精彩紛呈 空中樂(lè)園已經(jīng)開展一周了，在這期間，大家有什么疑惑和問(wèn)題呢？ 老師們踴躍發(fā)言，各抒己見。 幼兒園線上活動(dòng)的目的,是否只是滿足”當(dāng)天完成”的要求？ 答案是否定的。 對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)空中樂(lè)園比較懈怠的心理，我們要做到∶1.及時(shí)和個(gè)別家長(zhǎng)進(jìn)行私下溝通。2.空中樂(lè)園活動(dòng)，如果家長(zhǎng)不能及時(shí)參與，可以延遲時(shí)間陪伴孩子完成。3.可以事先將計(jì)劃內(nèi)容提前告知家長(zhǎng)。爭(zhēng)取讓家長(zhǎng)調(diào)整時(shí)間，配合我們完成空中樂(lè)園的線上工作。 教線上研討，碰撞出不一樣的火花。教師們對(duì)線上教研中的困惑進(jìn)行了詳細(xì)的闡述，并提出了具體的對(duì)策。 幸福時(shí)光，收獲滿滿 我們?cè)谶M(jìn)行線上教學(xué)教研中積極研討，交流學(xué)習(xí)，并做好相關(guān)的整理和記錄。 此次線上交流研討的召開，圍繞線上教學(xué)工作中存在的困惑及問(wèn)題展開大討論，進(jìn)一步明確了工作的目標(biāo)與任務(wù)。為下一階段工作做了準(zhǔn)備，在鞏固并優(yōu)化園所線上教育工作效果和提升幼兒學(xué)習(xí)質(zhì)量等方面，起到了很好的推進(jìn)作用。 疫防控期間，不僅要做好自身防護(hù)，還要將其以適宜的形式傳遞給家長(zhǎng)和幼兒；著力于“疫情防控下的幼兒心理疏導(dǎo)”，面對(duì)幼兒出現(xiàn)的煩躁、焦慮與恐懼情緒，引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識(shí)疫情，及時(shí)緩解幼兒緊張；著力于“網(wǎng)絡(luò)工具的選擇與運(yùn)用”，采集高質(zhì)量的音視頻等資源，滿足幼兒個(gè)性化發(fā)展需要。幼兒園教師在開展線上日常工作的同時(shí)，可以進(jìn)行線上教研模式探索，建立線上學(xué)習(xí)共同體，共同破解備課中遇到的各種問(wèn)題。也應(yīng)注意戰(zhàn)“疫”給教師和家長(zhǎng)帶來(lái)的心理壓力和焦慮感，盡可能簡(jiǎn)化工作要求，減輕教師和家長(zhǎng)的負(fù)荷。我們的空中樂(lè)園對(duì)于小班來(lái)說(shuō)一周進(jìn)行兩到三節(jié)比較好，可以讓孩子跟家長(zhǎng)不那么忙碌，家長(zhǎng)們?cè)诠ぷ髦嘁脖容^輕松，這樣不僅能留給家長(zhǎng)們一個(gè)緩沖的時(shí)間，也能更好的調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)跟孩子的親子活動(dòng)時(shí)間。 疫情雖然阻擋了入園的腳步，但阻擋不了老師們專業(yè)成長(zhǎng)的步伐。一場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，幫助老師答疑解惑，實(shí)現(xiàn)了智慧分享，促進(jìn)了專業(yè)化素養(yǎng)的提升，大家乘興而來(lái)滿載而歸。相信老師們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中會(huì)更加得心應(yīng)手，全力以赴提升線上教學(xué)質(zhì)量。