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班本課程——《豐收歡樂(lè)多》鹽城市鹽都區(qū)中興幼兒園中一班班本課程

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<p class="ql-block">  “一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)”當(dāng)秋風(fēng)吹拂著你的雙頰,果園里那一株株爆滿的果實(shí),充滿著成熟的喜悅。秋高氣爽,一股豐收的氣息撲面而來(lái),神奇的大自然精心用粗細(xì)不一的線條,五彩繽紛的顏料勾劃出一幅又一幅美麗又動(dòng)人、色彩斑斕的圖畫(huà),火紅的高粱、熟透的紅棗、小燈籠似的柿子、掛滿枝頭的蘋(píng)果和石榴,滿是成熟的芳香。</p><p class="ql-block"> 為了讓幼兒充分體會(huì)收獲的喜躍,激發(fā)幼兒關(guān)注自然、熱愛(ài)自然的情感,本班開(kāi)啟“豐收歡樂(lè)多”的主題活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">  首先通過(guò)調(diào)家庭調(diào)查表的方法,尋求孩子自己的主觀想法進(jìn)行瓜果蔬菜的購(gòu)買(mǎi),和爸爸媽媽,爺爺奶奶去附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)挑選一些秋收的果實(shí)。</p> <p class="ql-block">“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。通過(guò)老師講解古詩(shī)的涵義,讓幼兒知道我們現(xiàn)在吃的米飯是農(nóng)民伯伯一滴一滴汗“滴”出來(lái)的?所以,我們應(yīng)該最感謝的是農(nóng)民伯伯!因?yàn)橛辛怂麄兊男燎趧谧?,才有我們今天?lái)之不易的米飯。</p> <p class="ql-block">  也開(kāi)展了音樂(lè)活動(dòng)《豐收之歌》,讓孩子們更加體會(huì)到了豐收的忙碌和農(nóng)名伯伯的辛苦。</p> <p class="ql-block">  孩子們對(duì)各種瓜果蔬菜的生長(zhǎng)產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是老師和幼兒講解了各種種子的奇妙之處,使幼兒深深的對(duì)種子有更多的了解。</p> <p class="ql-block">  為了讓孩子們走進(jìn)大自然,觀察生活,探索自然的奧秘,用眼睛去觀察收獲的果實(shí),用心去體會(huì)父母的辛苦,了解糧食的來(lái)之不易。</p><p class="ql-block">體驗(yàn)收獲的快樂(lè),進(jìn)一步萌發(fā)熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。一起在幼兒園里,看一看我們自己栽種的農(nóng)作物。</p> <p class="ql-block">  找到了大大的南瓜??</p> <p class="ql-block">  柿子樹(shù)也結(jié)了大大的果實(shí)。</p> <p class="ql-block">  藤上長(zhǎng)滿了絲瓜嘻嘻??</p> <p class="ql-block">  孩子們也經(jīng)常問(wèn)“老師,我們菜園里種的花生成熟了嗎?”,帶著孩子們的問(wèn)題,我們?nèi)チ税嗉?jí)菜園,發(fā)現(xiàn)花生很多已經(jīng)成熟。</p> <p class="ql-block">  孩子們很樂(lè)于摘花生,一起忙碌了好久。</p> <p class="ql-block">  還給沒(méi)有成熟的花生澆水。</p> <p class="ql-block">  我們將摘好的花生帶到班級(jí),孩子們都非常開(kāi)心,想要給花生寶寶去殼,于是我們?cè)诎嗉?jí)進(jìn)行了剝花生的活動(dòng),體驗(yàn)家長(zhǎng)和農(nóng)民伯伯花生豐收時(shí)的生活。</p> <p class="ql-block">  “老師,那剝下來(lái)的花生殼就這樣扔掉了嗎?”,“花生殼還可以用來(lái)干什么呢?”,“我們可以把它們做成漂亮的畫(huà)”,孩子們的想象力可真豐富,花生殼也有它的用武之地,不浪費(fèi)每一樣?xùn)|西,于是我們把剝開(kāi)的花生殼做成美麗的圖畫(huà)。</p> <p class="ql-block">  給花生殼涂上顏色。</p> <p class="ql-block">  給小雞點(diǎn)上眼睛,最后進(jìn)行紙盤(pán)內(nèi)的粘貼裝飾。</p> <p class="ql-block">  原來(lái)花生殼也可以做出美麗的圖畫(huà),孩子們非常開(kāi)心的進(jìn)行了作品展示。</p> <p class="ql-block">  當(dāng)然豐收也少不了與爸爸媽媽,爺爺奶奶一起進(jìn)行家庭生活體驗(yàn),跟家長(zhǎng)一起進(jìn)行秋收的快樂(lè),在家里孩子們也是爸爸媽媽的好幫手。</p> <p class="ql-block">不僅有幼兒園里的種植植物,我們班全體寶貝與家長(zhǎng)們也積極的從家里帶來(lái)了農(nóng)作物……</p> <p class="ql-block">  通過(guò)和小朋友的共同努力,制作了豐收節(jié)的主題墻,讓孩子們了解秋天的果實(shí)和謎語(yǔ),激發(fā)孩子對(duì)秋收的興趣,和孩子一起收集秋天的瓜果蔬菜放在主題墻下面供孩子們觀察記錄。</p> <p class="ql-block">  師幼在幼兒園選取與秋天豐收有關(guān)的、有代表性的景色,鼓勵(lì)幼兒大膽作畫(huà),繪制出自己眼中豐收的秋天。</p> <p class="ql-block">  秋的季節(jié)、秋的顏色、秋的果實(shí),孩子們通過(guò)戶外寫(xiě)生,感受秋天的美。</p> <p class="ql-block">  孩子們也特別想用自己的小手來(lái)制作秋收的果實(shí),“農(nóng)民伯伯很幸苦,我們也可以幫幫他們一起做果實(shí)”。</p> <p class="ql-block">  家長(zhǎng)和老師也讓孩子們走進(jìn)大自然,讓幼兒體驗(yàn)豐收的喜悅,認(rèn)識(shí)各種果實(shí)、農(nóng)作物,感受農(nóng)民伯伯的辛勤、懂得珍惜、愛(ài)惜糧食。</p><p class="ql-block"> 本次豐收節(jié)活動(dòng),通過(guò)讓幼兒實(shí)地操作,體驗(yàn)了農(nóng)民伯伯秋收的喜悅和辛苦,也使幼兒能夠大膽的去探究、去想象、去操作、去表現(xiàn),具有很高的教育價(jià)值。</p>

豐收

孩子

幼兒

花生殼

果實(shí)

伯伯

花生

秋收

我們

秋天