<p class="ql-block">小班的幼兒自我意識已經(jīng)開始萌芽，幼兒對自我表現(xiàn)出現(xiàn)一定的探究欲望：我是誰？我長什么樣？我會做什么？因此開展了“可愛的我”主題活動。引導幼兒從關(guān)注自己身體的外部特征和功能，了解自己身體的特征，認識自己的五官，建立良好的自我概念，從而喜歡自我，感受到自己是被人喜歡的小可愛????</p> <p class="ql-block">首先，老師先提問小朋友，自己的身上都有哪些東西呢？我們的身上有鼻子，有耳朵，有嘴巴</p> <p class="ql-block">有位小朋友說我們身上有眼睛????</p> <p class="ql-block">還有一位小朋友說我們的身上有雙小小手??</p> <p class="ql-block">看！這時老師拿出了一面鏡子，那鏡子是干嘛用的呢？</p> <p class="ql-block">原來是老師讓小朋友拿著鏡子觀察自己的五官，看看自己的五官是什么樣子的，和別人有什么不同????????</p> <p class="ql-block">原來每個小朋友的五官都是不同的，每個人都有特別之處</p> <p class="ql-block">那我們的小嘴巴有什么秘密呢？里面有些什么呢？老師用手電筒來照了照</p> <p class="ql-block">原來我們的小嘴巴里有白白的牙齒還有紅紅的舌頭，它們都能幫助我們把食物嚼碎送進肚子里</p> <p class="ql-block">那我們的小手的用處也可大了，它能幫助我們做很多事情呢，它可以幫助我們穿衣服、吃飯????</p> <p class="ql-block">可以做好玩的手指游戲</p> <p class="ql-block">還可以用來做手影戲</p> <p class="ql-block">我們的小腳也不賴，你看，在老師的帶領(lǐng)下玩小朋友們起了小腳踏踏游戲。</p> <p class="ql-block">我的門小腳可以伸出來</p> <p class="ql-block">可以踏一踏</p> <p class="ql-block">可以踮起來</p> <p class="ql-block">最后為了讓小朋友體驗在身體上探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣，讓小朋友們來找一找圖片中的1和2都有哪些</p> <p class="ql-block">找到的用筆畫出圓圈給圈出來?</p> <p class="ql-block">通過這次主題活動，讓小朋友觀察自己的五官，知道五官的用處。感知自己的小手小腳，知道小手小腳的本領(lǐng)，通過各種探索感知自己是令人喜歡的小可愛</p> <p class="ql-block">招生專線</p><p class="ql-block">紅太陽總園：0579-85917195??</p><p class="ql-block">13819951232??</p><p class="ql-block">學校地址：義烏市蘇溪鎮(zhèn)胡宅村紅旗路8號</p><p class="ql-block">學苑分園：0579-85913669??</p><p class="ql-block">18966020376??</p><p class="ql-block">學校地址：義烏市蘇溪鎮(zhèn)胡宅村學苑小區(qū)3排一幢</p>