課題引領(lǐng)促成長(zhǎng)，科研興校創(chuàng)特色——焦作市三十三中學(xué)教科研課題推進(jìn)會(huì)

馬村區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校麗景校區(qū)

課題研究是推動(dòng)學(xué)校教育科研發(fā)展的有效措施，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升的有效保證，也是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。為了讓課題組成員對(duì)課題核心概念有明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)課題研究的重點(diǎn)環(huán)節(jié)有更加精準(zhǔn)的把握，明晰課題研究的思路與方法，為今后的課題研究指明方向。11月3日上午，區(qū)教科所翟建寨所長(zhǎng)、都香枝主任和翟自敏老師走進(jìn)33中，針對(duì)我校今年立項(xiàng)的課題進(jìn)展情況進(jìn)行了深入調(diào)研。 　　郭金玲老師代表《利用家教講堂促進(jìn)家校共育的探索研究》課題組，針對(duì)本組課題進(jìn)展情況進(jìn)行了匯報(bào)。 　　常靜靜老師代表《小學(xué)語文閱讀教學(xué)中隨文小練筆的實(shí)踐研究》課題組，針對(duì)本組課題進(jìn)展情況進(jìn)行了匯報(bào)。 　　程蕊老師代表《課堂情景創(chuàng)設(shè)對(duì)提高小學(xué)英語聽說能力的研究》課題組，針對(duì)本組課題進(jìn)展情況進(jìn)行了匯報(bào)。 　　周海霞老師代表《初中語文預(yù)習(xí)作業(yè)有效管理的實(shí)踐研究》課題組，針對(duì)本組課題進(jìn)展情況進(jìn)行了匯報(bào)。 　　梁峰老師代表《初中教學(xué)中關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異促進(jìn)其全面發(fā)展的研究》課題組，針對(duì)本組課題進(jìn)展情況進(jìn)行了匯報(bào)。 　　聽了各課題組負(fù)責(zé)人對(duì)課題進(jìn)展情況的匯報(bào)，翟所長(zhǎng)一行對(duì)我校的課題研究工作給予了肯定并對(duì)每個(gè)課題給出了具體的指導(dǎo)。 　　最后，翟所長(zhǎng)就中小學(xué)生的課外閱讀和經(jīng)典誦讀與裴中校長(zhǎng)和趙艷敏校長(zhǎng)進(jìn)行了交流，并給予專業(yè)性的指導(dǎo)。