<p class="ql-block"> 為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見(jiàn)》（中發(fā)[2019]26號(hào)）精神，鼓勵(lì)教師優(yōu)化教學(xué)方式，提高課堂效益，提高義務(wù)教育質(zhì)量，選拔優(yōu)秀教師參加2021年臨湘市義務(wù)教育階段“金鶚獎(jiǎng)”教學(xué)競(jìng)賽初賽，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，突出教學(xué)質(zhì)量中心意識(shí)，實(shí)施以研促教、以研興教的目的，構(gòu)建片區(qū)教研體系，為學(xué)校之間搭建共同參與、聯(lián)動(dòng)合作的平臺(tái)，促進(jìn)各校相互溝通、協(xié)調(diào)，互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂效益，提高教師群體的教學(xué)水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。2021年路南片教研活動(dòng)方案：</p> <p class="ql-block"> “百年大計(jì)，教育為本”。2021年11月，我們本著教育的初心在詹橋中學(xué)舉辦“打造高效課堂，提升教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)師生發(fā)展”主題活動(dòng)教學(xué)比武大賽。參賽教師們認(rèn)真?zhèn)湔n，精心制作課件，課堂上激情飛揚(yáng)，百花齊放，教學(xué)方法靈活多樣，展示了各自的教學(xué)風(fēng)采，給我們呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課堂。</p> <p class="ql-block"> 參賽教師授課風(fēng)格多樣，有的慷慨激昂、熱情洋溢，有的舒緩典雅、循循善誘，還有的寓教于樂(lè)、舉一反三，老師精心準(zhǔn)備，大膽創(chuàng)新，各顯其能，充分展示了我們臨湘市路南片區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校中青年教師的扎實(shí)的基本功和應(yīng)有的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">語(yǔ)文組</b></p><p class="ql-block">語(yǔ)文老師們大方端莊的儀態(tài)、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言、細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織、全面有效的互動(dòng)，使得課堂生動(dòng)精彩。<span style="font-size:18px;">一張張富有童趣且精美的課件、色彩明麗的課文插圖將學(xué)生引入文中情境，利于學(xué)生觀(guān)察和想象能力的發(fā)展。學(xué)</span>生們時(shí)而獨(dú)立思考，時(shí)而小組合作，時(shí)而側(cè)耳聆聽(tīng)，時(shí)而熱烈討論，在激烈的課堂辯論中，重難點(diǎn)迎刃而解。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">程璇《四季》</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">盧璟《16、金色的草地》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">陳莎莎《爬天都峰》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">鄧媛林《只有一個(gè)地球》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">楊艷林《周總理，你在哪里》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">小學(xué)數(shù)學(xué)組</b></p><p class="ql-block">三位數(shù)學(xué)老師都注重教學(xué)情景的創(chuàng)設(shè)，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的地位，在課堂課上讓學(xué)生來(lái)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤解決錯(cuò)誤，以此來(lái)鞏固學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和掌握。原本枯燥乏味的數(shù)學(xué)課堂在老師們的引領(lǐng)下課堂氛圍活躍，學(xué)生積極參與，動(dòng)手探究、小組合作在課堂課中體現(xiàn)的淋漓盡致，學(xué)生們?cè)谡n堂上學(xué)的不亦樂(lè)乎，遨游在數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋，不知不覺(jué)就把課堂中的重難點(diǎn)知識(shí)一一掌握。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">何毅《8和9的加減法解決問(wèn)題》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">柴雪《平行與垂直》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">王柔《除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">初中數(shù)學(xué)組</b></p><p class="ql-block">兩位初中數(shù)學(xué)老師課堂設(shè)計(jì)新穎有趣，激起了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生動(dòng)起來(lái)了，課堂氣氛活躍起來(lái)了，小組討論、合作探究的學(xué)習(xí)方式也用起來(lái)了。教師能面向全體學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的深層思考和情感投入，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑、獨(dú)立思考，引導(dǎo)學(xué)生用自己的語(yǔ)言闡明自己的觀(guān)點(diǎn)和想法。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">張冉靜《整式的加法和減法-合并同類(lèi)項(xiàng)》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">陳穎《全等三角形》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">小學(xué)英語(yǔ)組</b></p><p class="ql-block">三位年輕又有活力的英語(yǔ)老師她們的<span style="font-size:18px;">課件設(shè)計(jì)體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，體現(xiàn)教師主導(dǎo)性，學(xué)生的主體性。每位教師充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，展示自己的教學(xué)特色和風(fēng)采并結(jié)</span>合多媒體，利用動(dòng)畫(huà)效果，向?qū)W生展示了形象、生動(dòng)、有趣的教學(xué)課件，激發(fā)了學(xué)生對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的學(xué)習(xí)興趣進(jìn)而參與其中，順利地掌握了學(xué)習(xí)內(nèi)容。三位老師教態(tài)大方，口語(yǔ)流利，關(guān)注課堂中的每一名學(xué)生，讓學(xué)生愛(ài)上這樣的課堂，讓自己的課堂教學(xué)更加精彩紛呈。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">覃新《Unit6 How do you feel?》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">鄭鑫《Unit5 What does he do?》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">陳金《Unit5 I have a pen pal》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">初中英語(yǔ)組</b></p><p class="ql-block">三位英語(yǔ)老師口語(yǔ)流利，專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)高并且關(guān)注課堂中的每一名學(xué)生，讓學(xué)生愛(ài)上這樣的課堂，讓自己的課堂教學(xué)更加精彩紛呈。復(fù)習(xí)導(dǎo)入，視屏導(dǎo)入，圖片導(dǎo)入，各種各樣的導(dǎo)入方式極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性及興趣，為本課新課做預(yù)熱鋪墊。接著，層層遞進(jìn)，導(dǎo)入新課，安插游戲，及時(shí)小結(jié)并鞏固。處理文本，舊文本，新改革，新教法，層層遞進(jìn)，由易到難，帶著同學(xué)們由淺到深，深入課堂。英語(yǔ)老師的課堂總是趣味十足，學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)新知，在學(xué)生的歡聲笑語(yǔ)中，達(dá)到寓教于樂(lè)的目標(biāo)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">唐瑤《Unit5 Do you have a soccer ball?》sectionA(1a-1c)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">余文昭《Unit5 Do you have a soccer ball?》section A(1a-1c)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">鐘蓉《Unit4 What’s the best movie theater?》SectionA(1a -1c)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">理化，道法組</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">楊倩《促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">劉夢(mèng)萍《磁現(xiàn)象》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">陳安娜《原子的結(jié)構(gòu)》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">沈靜《元素》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">生地組</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">皺詩(shī)夢(mèng)《藻類(lèi)，苔蘚和蕨類(lèi)植物》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">李野野《多變的天氣》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">汪?！兜匦魏偷貏?shì)》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">姚力文《自然災(zāi)害》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">聽(tīng)課</b></p><p class="ql-block">老師們上課之余積極主動(dòng)來(lái)聽(tīng)課，相互交流切磋，共享資源，借鑒閃光點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，達(dá)到同成長(zhǎng)、共進(jìn)步的目的，老師們認(rèn)真、執(zhí)著與敬業(yè)有利于形成良好的教學(xué)氛圍，有利于促進(jìn)教學(xué)改革的深入，教學(xué)水平的提高。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">評(píng)課</b></p><p class="ql-block">各學(xué)科教研員及教務(wù)處主任們擔(dān)任本次比武大賽的評(píng)委，比賽期間各評(píng)委認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課，本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則為每位教師打分和點(diǎn)評(píng)。為評(píng)委們積極投入的工作熱情和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度點(diǎn)贊!</p> <p class="ql-block">參賽老師精妙的教學(xué)設(shè)計(jì)，激情的教學(xué)語(yǔ)言，精美的教學(xué)課件，都深深地吸引著學(xué)生和評(píng)委們的眼球，在課堂教學(xué)實(shí)踐中，老師們注重對(duì)學(xué)生們的啟發(fā)和指導(dǎo)，突出學(xué)生的參與面，分組討論，合作探究，學(xué)生的主體地位得到了一定的落實(shí)，情感目標(biāo)得到深華，獲得評(píng)委們一致叫好。同時(shí)，本次教學(xué)大比武也暴露出一些不足，部分課堂教學(xué)手段相對(duì)比較單一，缺乏一定的教學(xué)理念，沒(méi)有充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，教學(xué)語(yǔ)言速度過(guò)快，沒(méi)有給學(xué)生充分的思考時(shí)間，板書(shū)不規(guī)范，知識(shí)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)條理不清晰，注重知識(shí)講解欠缺對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，這些問(wèn)題值得每一個(gè)老師反思。</p>