<p class="ql-block">學(xué)生的心理健康教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，不僅關(guān)系到學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)，更關(guān)系到國(guó)家和民族的未來(lái)。為了幫助同學(xué)們健康成長(zhǎng)，有效保障學(xué)生心理健康教育工作持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，提升學(xué)校心理健康教育教師的勝任力，11月2日下午，我校特邀國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師肖青春老師作“探索社會(huì)情感學(xué)習(xí)之情緒力”專(zhuān)題講座，校長(zhǎng)匡宗春，黨總支書(shū)記李德寶等領(lǐng)導(dǎo)及全體班主任，部分學(xué)生家長(zhǎng)代表參加，此次會(huì)議由我校副校長(zhǎng)羅凌云主持。</p> <p class="ql-block">肖老師的講座由三部分組成。在“兩列清單”活動(dòng)中，肖老師不僅拉近了與大家的距離，還初步了解到同學(xué)們面臨的挑戰(zhàn)。由此進(jìn)入講座的第二部分。在講座中，肖老師時(shí)而引經(jīng)據(jù)典，時(shí)而現(xiàn)身說(shuō)法，古今事例，信手拈來(lái)，事例貼切，鮮活，說(shuō)服力強(qiáng)。這極大得激發(fā)了大家的興趣，在講座中，互動(dòng)活躍，笑聲不斷，掌聲不停，高潮迭起。在最后的“管理情緒”部分，肖老師向與會(huì)者詳細(xì)講解了各種方法，簡(jiǎn)單實(shí)用，操作性很強(qiáng)。</p> <p class="ql-block">講座后，老師家長(zhǎng)們暢談體會(huì)表示受益匪淺，此次講座，幫助教師了解學(xué)生的內(nèi)心世界及行為模式，從而更好的與學(xué)生溝通，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀，世界觀，用積極的態(tài)度應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的壓力，從而更好的悅納自我。</p>