最美的國(guó)培， 詩(shī)意的我們 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 捻一指清風(fēng)，與一襲花語(yǔ)對(duì)話，在隔窗之畔，誰(shuí)在說(shuō)：“在最美的年華遇見(jiàn)你——國(guó)培！”</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 為進(jìn)一步提升數(shù)學(xué)教師的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。 2021年10月26日，“ 國(guó)培計(jì)劃（2021）”農(nóng)村骨干教師能力提升—項(xiàng)目——市級(jí)骨干教師培訓(xùn)（小學(xué)數(shù)學(xué)）開班典禮如約舉行。一群懷揣著夢(mèng)想的教育工作者相聚在這里，瞬間讓大家感到了家的感覺(jué)，沒(méi)有格格不入的陌生，只有似曾相識(shí)的親切。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 在這收獲的季節(jié)，我們帶著滿腔熱情，懷著共同的期望走到一起。在這里，大家體會(huì)彼此的學(xué)識(shí)所長(zhǎng)，生活感悟，共同分享時(shí)光長(zhǎng)河中一段短暫而璀璨的時(shí)光。</b></p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(57, 181, 74);">11月2日上午我們?nèi)缙谟瓉?lái)“許昌市毓秀路小學(xué)宋惠貞團(tuán)隊(duì)帶來(lái)的《圖形與幾何》內(nèi)容領(lǐng)域?qū)ｎ}研修活動(dòng)——教材梳理與課題研討。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 許昌市宋慧貞名師工作室的四位成員分享《圖形與幾何》領(lǐng)域的教材梳理知識(shí)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 首先，姜志娟老師給大家分享了《圖形的認(rèn)識(shí)》這一部分的內(nèi)容。姜老師主要從對(duì)圖形的自身特征的認(rèn)識(shí)和對(duì)圖形各元素之間、圖形與圖形之間關(guān)系的認(rèn)識(shí)這兩方面展開論述。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 接下來(lái)是許昌市毓秀路小學(xué)的胡曉瑞老師分享的《圖形的測(cè)量》這一部分的內(nèi)容。胡老師從測(cè)量的本質(zhì)出發(fā)，溝通了線、面、體三者之間的聯(lián)系與區(qū)別，給在座的老師們奉上了一頓好吃又有營(yíng)養(yǎng)的知識(shí)盛宴。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(57, 181, 74);"> 運(yùn)動(dòng)是世間萬(wàn)物的基本特征，是物質(zhì)存在的基本形式。丁文靜老師分享的圖形的運(yùn)動(dòng)，丁老師從介紹運(yùn)動(dòng)的分類入手，與老師們分享了小學(xué)階段同學(xué)們應(yīng)該掌握的圖形運(yùn)動(dòng)的分類和要求。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 接著是由吳佳玉老師分享的《圖形與位置》這一部分。讓我們對(duì)三維空間和二維空間有了更深層次的理解。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 最后，宋惠貞老師做了飽含真情的總結(jié)發(fā)言：相信今天的活動(dòng)給在場(chǎng)的老師們都留下了深刻的印象。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 毓路小學(xué)宋惠貞團(tuán)隊(duì)三位老師帶來(lái)三節(jié)精彩的優(yōu)質(zhì)課實(shí)錄，課堂不僅融入了社會(huì)熱點(diǎn)，對(duì)同學(xué)們的情感態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)更是面面俱到。特別是《平移和旋轉(zhuǎn)》一課最后拓展延伸讓學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)就是生活，生活中處處有數(shù)學(xué)，從而學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)地眼光看問(wèn)題和關(guān)心、解決數(shù)學(xué)問(wèn)題。從而也培養(yǎng)了學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 11月3日安排了“問(wèn)之道”數(shù)學(xué)教師發(fā)展共同體研討課交流活動(dòng)優(yōu)秀課例。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 幾位教師優(yōu)秀的課例充分展示的每一位教師都有自己的教學(xué)特點(diǎn)。有的老師擅長(zhǎng)設(shè)計(jì)各種活動(dòng)環(huán)節(jié)，提高課堂氣氛；有的老師課堂語(yǔ)言幽默豐趣，激發(fā)學(xué)生興趣；有的老師課堂緊湊、主題突出；還有的老師激情飽滿令學(xué)生陶醉、癡迷。他們嫻熟的教學(xué)技藝，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)有效的課堂訓(xùn)練，為我們奉獻(xiàn)出一堂堂高水平示范課，可謂精彩紛呈。</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> </span><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 有人說(shuō)，世間所有的遇見(jiàn)都是久別重逢！</b></p><p class="ql-block"> <b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 遇見(jiàn)小學(xué)數(shù)學(xué)國(guó)培，遇見(jiàn)名師，遇見(jiàn)精彩的數(shù)學(xué)課堂，遇見(jiàn)專家講座，是我們的幸運(yùn)，亦是一場(chǎng)久別的重逢！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 授人以魚不如授人以漁，國(guó)培學(xué)習(xí)，聽名師上課，聽專家指導(dǎo)，使我們受益匪淺！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 最美的時(shí)光，遇見(jiàn)最美的你——國(guó)培！讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中一路同行，讓我們的生活處處充滿詩(shī)意！</b></p>