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名家引領(lǐng)促成長,理論提升助實踐———洪山區(qū)德育干部專題研修班活動

李婷

<p class="ql-block" style="text-align:center;">余秋盡</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">冬未隆</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">萬物收藏</p><p class="ql-block"> 在這涼意漸濃的季節(jié),為全面提升洪山區(qū)德育領(lǐng)導干部的工作能力,11月3日,在洪山區(qū)教育局領(lǐng)導的關(guān)心下,洪山區(qū)教科院和武漢卓邁教育研究院精心組織的“洪山區(qū)德育干部專題研修班”培訓會在洪山中學繼續(xù)開講。</p> <p class="ql-block">  培訓正式開始前,夏風工作室成員廖智苑老師帶來微課程分享———“十元錢?千分愛”教育活動。</p><p class="ql-block"> “什么是教育?”廖老師以問啟智,接著廖老師從理論講解、操作要點以及實例解析三個方面清晰生動地講解。 精心設(shè)計的育人活動,以小見大的育人智慧,引發(fā)學員們深思。</p> <p class="ql-block">  微課程后,上午的培訓活動正式開始。湖北省第二師范學院教育科學學院副院長劉永存以《學校德育品牌:創(chuàng)意與實施》為題,引導學員們梳理德育理論知識。</p><p class="ql-block"> 講座開始,劉教授以德育工作的三項根本指針為理論基礎(chǔ),用五個關(guān)鍵詞詳細解釋了新時代德育工作的要求。在講解德育工作的具體實施過程時,劉教授結(jié)合自身實際工作,以具體案例從人才培養(yǎng)、項目實施、平臺搭建三個方面,給學員們最詳實的工作指南,大家收獲滿滿。</p> <p class="ql-block">  下午的微課程中,卓邁教育陳盼老師帶來了歡快的座位空間操,喚醒全場學員活力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  接著陳老師給大家?guī)砹司实摹暗掠适路窒頃?,五個教育小故事讓大家體會到教育需要愛,也需要方法。不同版本的故事演繹,讓學員們?nèi)炭〔唤裁靼琢藰銓嵉慕逃适聰⑹?,比花里胡哨的標榜,更能直抵人心?lt;/p> <p class="ql-block">  緊接著華中科技大學劉長海教授,給大家?guī)砹酥黝}為《“雙減”背景下家校合作的有效開展》的講座,劉教授從家校合作的有效開展綜論、家校合作平臺的搭建與實施要點、家長委員會的功能發(fā)揮三個方面展開,通過互動小游戲、具體事例講解、新治家格言分享,讓在座的老師們深受啟發(fā)。家校合作應該是平等的,相互配合的,相互融通的雙向活動。</p> <p class="ql-block">  今天的培訓學習,幫助學員們理清了德育工作思路,了解了德育發(fā)展動態(tài)和具體操作過程,干貨滿滿,大家受益匪淺。</p><p class="ql-block"> 修己育人,明德篤行。學習的路上,洪山德育人永不止步!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">??精彩分享</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>??(傾情授課)</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">??(暖心分享)</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>??(介紹點評)</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>??(認真傾聽)</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>??(積極互動)</b></p><p class="ql-block"><br></p>

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