對于英語教學(xué)來說,思維導(dǎo)圖是一種有效的學(xué)習(xí)方法,有利于整合、歸類所學(xué)的單詞、句子和知識點。有利于教師的備課、板書設(shè)計和課堂教學(xué)。 首先 沈老師鎮(zhèn)對思維導(dǎo)圖在英語教學(xué)中的作用,從定義、常見類型、適用于英語的思維導(dǎo)圖類型三個方面給大家做了詳細(xì)的培訓(xùn)。 <p class="ql-block">經(jīng)過培訓(xùn)之后,大家選取單元主題,構(gòu)思設(shè)計,投入到緊張有序的思維導(dǎo)圖繪畫比賽中。</p> <p class="ql-block">綻放思維之花,展現(xiàn)英語魅力!</p> <p class="ql-block">認(rèn)真思考,精心繪制。老師們在比賽中提升自己,并將這些思維導(dǎo)圖都運用到教學(xué)中。</p> <p class="ql-block">教具的使用也可以增加課堂的趣味性及可操作性,禹樂于教,提高孩子們的實踐運用能力,讓課堂變得高效。</p> <p class="ql-block">首先,沈老師給大家展示了一些精美的教具,然后老師們分年級組進(jìn)行教具的制作。</p> <p class="ql-block">Learn by doing!</p> <p class="ql-block">合作奮進(jìn),成果展示。各小組利用制作的教具進(jìn)行課堂教學(xué)展示。</p> <p class="ql-block">最后,李校長對我們的英語教研活動進(jìn)行了評價性總結(jié),他指出這次英語教研活動有助于教師素養(yǎng)提升,提高課堂教學(xué)實效。并對大家今后的教學(xué)工作提出了指導(dǎo)性意見。</p> <p class="ql-block">學(xué)無止境,通過這次思維導(dǎo)圖的繪制和教具制作,展示了教師們的風(fēng)采。在教研學(xué)習(xí)中思維花火得以碰撞,充實了自己,知不足,多改進(jìn),才能進(jìn)步!</p>