<p class="ql-block ql-indent-1">為積極貫徹實(shí)施《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,促進(jìn)我園教師專業(yè)化成長,充分挖掘幼兒園體育器械的價值，進(jìn)而促使幼兒身心全面發(fā)展，在體育活動中激發(fā)幼兒參與體育運(yùn)動的興趣、培養(yǎng)幼兒的意志力和創(chuàng)造力。麻州鎮(zhèn)中心幼兒園教師利用教研時間，開啟了“鉆爬網(wǎng)”一物多玩的研討之旅。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">讓我們看看這次思維的碰撞，會擦出怎樣的火花吧！</p> 游戲一:匍匐前進(jìn) 游戲二:毛毛蟲運(yùn)糧 游戲三:翻滾吧寶貝 游戲四:火車過山洞 <p class="ql-block ql-indent-1">本次“一物多玩”探討之旅，教師們通過鉆爬網(wǎng)設(shè)計(jì)的一個個豐富而又有趣的游戲，既激發(fā)了幼兒興趣，又鍛煉了幼兒體能，我們將繼續(xù)以探索的步伐，打造豐富多彩的游戲活動，強(qiáng)健幼兒體魄，讓幼兒在游戲中激發(fā)潛能，獲得快樂。</p>