構(gòu)建精彩課堂，促進(jìn)高效課堂—程樓鄉(xiāng)中數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)

垚垚

亮思維風(fēng)采，享數(shù)學(xué)魅力。課堂是學(xué)校教育教學(xué)工作的主陣地，為提高課堂教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效率，老師們不斷反思、互相研討，力求探索高效課堂的奧秘。數(shù)學(xué)教研組在黃老師的帶領(lǐng)下，師生齊聚八（3）班，內(nèi)容精彩紛呈！ 　　本次我們聆聽了宋信國(guó)老師的展示課，還未上課，班里已經(jīng)濟(jì)濟(jì)一堂，宋老師的“大師風(fēng)范”吸引著我們，期待他的精彩課堂。 　　宋老師的教態(tài)大方自然，語言親和幽默，師生不斷地進(jìn)行著交流與互動(dòng)，以問題探究為主，引導(dǎo)學(xué)生自主思考，學(xué)生積極參與，不時(shí)碰撞出智慧的火花，讓我們看到了一個(gè)洋溢生命活力的課堂。 　　他一步一步引導(dǎo)學(xué)生，找到問題的正確答案，有耐心地帶動(dòng)學(xué)生思考，是值得我們學(xué)習(xí)的。 　　在展示課后，及時(shí)組織評(píng)課，大家開誠(chéng)布公，暢所欲言，既有熱烈的贊美，也有深刻的剖析，老師們積極發(fā)表自己的看法，這為以后的教學(xué)打下基礎(chǔ)，從而提高自己。 　　以這次活動(dòng)為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)，共同探討，破解高效課堂現(xiàn)所遇到的難題，共同成長(zhǎng)。