<p class="ql-block"> 面對突襲我縣的新冠肺炎疫情，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周密安排下，我校教師以高度配合的態(tài)度，迅速行動起來，開展線上教學(xué)。所有老師和學(xué)生齊聚云端，做到停課不停學(xué)，展現(xiàn)教師的擔(dān)當(dāng)與情懷。線上教學(xué)對老師們是一種嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，但為了即將高考的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，老師們努力克服困難，積極學(xué)習(xí)新技術(shù)，采用多種方式，保證教學(xué)效果。學(xué)校對老師們的教學(xué)也提出了具體的要求，而且進行了有效的監(jiān)督和管理。為了在疫情期間做到教學(xué)經(jīng)驗共享，教學(xué)進度齊頭并進，高三年級數(shù)學(xué)備課組利用每周星期三的集體備課時間開展了有效的網(wǎng)上備課活動。活動在呼家太組長的統(tǒng)籌安排下，開展得井井有條，充實而有效。</p> 有備而來 <p class="ql-block"> 備課組制定了詳細的備課計劃。我們集體備課活動的模式是“個人備課—集體研討—修正教案—教學(xué)實踐—交流、反思”</p><p class="ql-block">（一）個人備課</p><p class="ql-block"> 主備人認(rèn)真解讀高考課標(biāo)、考點分析，對目標(biāo)制定、策略設(shè)計進行反復(fù)研究，做到深入鉆研，精心準(zhǔn)備，并提前將備課內(nèi)容發(fā)到備課群。</p><p class="ql-block">（二）集體研討</p><p class="ql-block"> 在集體研討活動中，所有教師一起進行交流，提出可行性意見和建議，團結(jié)協(xié)作，集思廣益。針對本學(xué)段內(nèi)容，備高考重難點，教法、學(xué)法。集體備課討論形成的教學(xué)方案，各位教師統(tǒng)一思想，統(tǒng)一進度，積極交流，不斷反思改進。</p><p class="ql-block">（三）修正教案、教學(xué)實踐。</p><p class="ql-block"> 備課教師完成各自的教學(xué)設(shè)計、PPT后，通過線上交流，共同探究，互相補充，使得教案內(nèi)容更加充實、完善，進而達成一致，結(jié)合學(xué)生特點開展教學(xué)實踐。</p><p class="ql-block">（四）交流反思</p><p class="ql-block"> 通過實踐教學(xué)，學(xué)生存在的問題及時溝通。讓學(xué)生按知識點分類整理，尋找錯誤原因，總結(jié)反思。</p> 備出精彩 <p class="ql-block"> 停課不停研，疫情阻擋了我們面對面的交流，但阻擋不了我們同研共長的步伐。整個備課活動目標(biāo)明確，準(zhǔn)備充分，流程順暢，教師們思維活躍，觀點鮮明。</p><p class="ql-block"> 瞧，數(shù)學(xué)組的老師們，他們暢所欲言，通過畫面，能感受到教研的熱情。</p> <p class="ql-block"> 在研討過程中，全體教師的思想得以碰撞，智慧得以交流，討論熱烈而精彩，所提教學(xué)預(yù)案貼近實際教學(xué)，對策可行性強，有較大的參考價值。全體備課教師認(rèn)真聆聽，詳細記錄。集體備課下來，滿滿的筆記化作心中沉甸甸的收獲。</p> 常備不懈 <p class="ql-block"> 線上直播結(jié)束，教研的熱情卻并未冷卻，老師們利用備課群繼續(xù)研討交流。教研活動猶如一個充滿魅力的磁場，將老師們吸引到一起。拉近了老師們之間的距離，建立了友誼，增進了感情，大家相互學(xué)習(xí)，取長補短，共同進步。</p> <p class="ql-block"> 新的平臺，新的方式，不變的是對教育的執(zhí)著，對學(xué)生的關(guān)愛！在線教學(xué)是對每位教師職業(yè)精神的考驗。雖然是隔著冰冷的屏幕，但他們幫助學(xué)生的熱情不減。面對學(xué)生的每一次作業(yè)，每一道題目，每位教師都認(rèn)真檢查，批閱，盡心做到最好。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生們認(rèn)真完成試卷和作業(yè)就是對老師們最大的肯定，也是我們集體備課的初心。</p> <p class="ql-block"> 爭朝夕教研不輟，夢為馬不負韶華。在集體備課的路上，我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾斩〞斋@滿園的芬芳。我們將繼續(xù)懷著對教育事業(yè)的純粹與熱情，著眼于學(xué)生的發(fā)展，做實做優(yōu)線上教學(xué)。讓我們不忘初心，不負韶華，用“線上教學(xué)”這個實際行動詮釋教書育人的初心與使命。</p> <p class="ql-block"> 路漫漫其修遠兮！在這場沒有硝煙的抗疫戰(zhàn)爭中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有力領(lǐng)導(dǎo)下，我們師生團結(jié)一致，共克時艱！我堅信，寒梅雪中盡，春風(fēng)柳上歸，待到山花燦漫時，校園百花艷。</p>