<p class="ql-block"> 病毒擋不住我們學習的腳步，更不能阻擋我們成長的步伐，為積極響應(yīng)上級“停課不停教、停課不停學”的工作要求，中衛(wèi)六中細安排，重落實。針對線上教學積極進行教研活動，制訂高效可行的線上輔導。停課不停學，離校不離教，六中師生在行動！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 同參同研 止于至善</b></p> <p class="ql-block"> 在具體實施“停課不停學”過程中，數(shù)學組的老師積極準備，反復研究和深挖寧教云網(wǎng)絡(luò)直播的“秘訣”。在跟學生的直播互動中，老師們細致，耐心，根據(jù)當天學生的學習效果，及時溝通，總結(jié)經(jīng)驗，改進方法。真正做到了把課堂“搬到”了孩子們的書房，讓孩子們充滿好奇的與老師“線上”重逢。駐守學校的教師不畏艱苦的環(huán)境，兢兢業(yè)業(yè)的在三尺講臺揮灑汗水。留困在家的教師克服環(huán)境的桎梏，盡心盡力上好每一堂課。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 遠程相連 愛在課堂</b></p> <p class="ql-block"> 數(shù)學組利用寧教云（釘釘）軟件、微信群兩者融合貫之。前者批改作業(yè)，直播講課，后者每天打卡，充實知識。同步習題加強練習，實現(xiàn)各線上軟件之間的交叉互補，使線上課堂書聲瑯瑯，墨香飛舞。老師們線上批改，精準細致地評價每一位學生，老師的細心耐心讓屏幕不再冰冷，讓文字變得有趣，讓學生感到溫暖。</p> <p class="ql-block"> 作為學習的主人，孩子們在本次學習中的表現(xiàn)也是可圈可點的，他們認真的態(tài)度，對學習的熱愛，都體現(xiàn)了六中學子的特點。他們每一天都能認真上網(wǎng)課，認真做筆記，他們的認真努力鼓舞著我們每一位老師。</p> <p class="ql-block"> 這是一段不同尋常的學習之旅，但請相信，冬將盡，春可期！數(shù)學組共同線上教學的故事，有價值，有意義。隔屏不隔愛，成長不延期。線上教學不僅會伴隨我們走過一段珍貴無比的學習時光，也會在師生的心中播下永不磨滅的成長之夢。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>