<p class="ql-block"> 《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中指出,幼兒的學習是以直接經(jīng)驗為基礎(chǔ),在游戲和日常生活中進行的,要珍視游戲和生活的獨特價值,讓幼兒在游戲中獲得知識和快樂。</p><p class="ql-block"> 而輪胎,是我們?nèi)粘I钪须S處可見的物品。在華光幼兒園,它可是小朋友們最喜歡玩的戶外體育器械之一。怎樣讓它變得更好玩呢?小朋友們對輪胎進行自由探索......</p><p class="ql-block"> ~<b>輪胎的創(chuàng)意玩法~</b></p> <p class="ql-block"> ?? <b>勇爭第一~</b></p><p class="ql-block"> 雙手滾輪胎,把輪胎立起來站在輪胎的后面雙手同時或交替向前滾動輪胎,我們來比比賽呀,看誰滾得又直又快。</p> <p class="ql-block"> ?? <b>踏過小河~</b></p><p class="ql-block"> 把輪胎平放在地面上排成一條直線,小朋友從一側(cè)雙腳走、跳、跨跳(跳進輪胎中間的圓孔內(nèi))到另外一側(cè)。</p> <p class="ql-block"> ?? <b>穿越時空~</b></p><p class="ql-block"> 兩人合作鉆輪胎一人在輪胎的側(cè)面扶住輪胎,一個快速的向外鉆過輪胎。</p> <p class="ql-block"> ?? <b>初冬換新計~</b></p><p class="ql-block"> 玩累了就在“沙發(fā)上”休息一會,真舒服呀!</p> <p class="ql-block"> 孩子們在“一物多玩”中通過自由探索、合作交流、小組比賽等方式探索到輪胎的多種玩法,學會與同伴合作,體驗到創(chuàng)造的樂趣,敢于創(chuàng)新,增強自信,鍛煉了身體。整個活動給幼兒創(chuàng)設(shè)了一個自由的空間,讓幼兒在寬松的氛圍內(nèi)得到了發(fā)展。</p>