賽課促成長，教師展風(fēng)采——南城縣株良鎮(zhèn)中心小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課競賽掠影

善緣

<h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>賽課促成長，教師展風(fēng)采</b></font></h1><h3 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">南城縣株良鎮(zhèn)中心小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課競賽掠影</font></h3> <div style="text-align: center;"><b> <font color="#ff8a00">一支粉筆，兩袖清風(fēng)</font></b></div><div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>三尺講臺，四季耕耘</b></font></div> 秋風(fēng)蕭蕭蕩寒意，教情融融暖人心。為進(jìn)一步落實中央“雙減”工作任務(wù)，推進(jìn)我校課堂教學(xué)改革，培育學(xué)生課程核心素養(yǎng)，提高教師課堂教學(xué)能力，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。11月3-4日舉行了株良鎮(zhèn)中心小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課比賽活動。此次比賽，經(jīng)過各校選拔，八位老師參加了比賽。 <h3 style="text-align: center"><br></h3> 八位教師在課堂上爭奇斗艷，呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)精彩紛呈的語文課堂。他們用匠心打造的課堂各放異彩，充滿著驚喜。每節(jié)課均能準(zhǔn)確把握教材，合理設(shè)定教學(xué)目標(biāo)，以主問題驅(qū)動導(dǎo)入新授，教學(xué)設(shè)計環(huán)環(huán)相扣，即使沒有學(xué)生的互動，依舊自然靈動，充滿激情，充分展示了青年教師們的風(fēng)采。在場的評委和觀課老師均給予了高度評價。 <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">謝睿姿老師執(zhí)教的五年級上冊</font></b><b style="color: inherit;"><font color="#ff8a00">古詩</font></b></h3><h3 style="text-align: center"><b style="color: inherit;"><font color="#ff8a00">《示兒》</font></b></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>付麗蘭老師執(zhí)教的三年級上冊課文</b></font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>《金色的草地》</b></font><br></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00"><b>曾潤宇老師執(zhí)教的二年級上冊課文</b></font></h3><h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00"><b>《坐井觀天》</b></font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00"><b>單思思老師執(zhí)教的五年級上冊課文</b></font></h3><h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00"><b>《精彩極了和糟糕透了》</b></font></h3> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">敖語老師執(zhí)教的五年級上冊課文</font></b></h3><h3 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">《慈母情深》</font></b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">羅霓老師執(zhí)教的二年級上冊課文</font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">《坐井觀天》</font></b></h3> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">丁佳麗老師執(zhí)教的四年級上冊課文</font></b></h3><h3 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">《普羅米修斯》</font></b></h3> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">嚴(yán)婷老師執(zhí)教的二年級上冊課文</font></b></h3><h3 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">《紙船和風(fēng)箏》</font></b></h3> 語文課堂的魅力是多種多樣的，每個語文老師的魅力也是各有不同的，這才有了這一節(jié)節(jié)各具特色、精彩絕倫的語文課堂。此次賽課活動為語文教師搭建了展示自我、提升自我、自我成長的平臺。通過此次活動，語文組的老師更加知道如何從教課文到教語文，將語文教學(xué)融入生活，構(gòu)建高效課堂，提升語文素養(yǎng)。 <h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>語文優(yōu)質(zhì)課競賽結(jié)果</b></font></h1> 基于“雙減”背景下，我們不僅要給學(xué)生減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)，在教學(xué)內(nèi)容上也要注意不要拔高學(xué)生的學(xué)習(xí)難度，學(xué)校既要減負(fù)，更要提質(zhì)，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，要效率。審核｜余銀祥<br><br>策劃｜曹景明<br><br>圖文｜危彥海<br><br>