<p class="ql-block"> 三歲左右的幼兒主要是通過身體的各種感官來感知事物，從而建構(gòu)知識，所以這個階段的幼兒活潑好動，用手來探索周圍的事物！所以本周我們以小手真能干為主線，讓小朋友們探索手的作用！</p> 小小手印 <p class="ql-block"> 小朋友，給小手蘸上顏料，把你的小手印留下來吧！仔細(xì)看看，找到手掌紋了嗎？</p> 手指樹 <p class="ql-block" style="text-align: center;">小朋友們，你們知道這是什么嗎？</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">??????????????????????????</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">今天就用我們的小手做一棵手指樹吧！</p> 頭發(fā)肩膀膝蓋腳 <p class="ql-block"> 孩子們在身體部位的游戲中練習(xí)了孩子們的快速反應(yīng)能力和傾聽能力，在音樂律動中培養(yǎng)了孩子的樂感、節(jié)奏感，體驗音樂游戲的樂趣。</p> 看誰壘的高 <p class="ql-block"> 一起來嘗試用兩種以上的積木有規(guī)律的壘高，比一比誰壘的高吧！</p> 滾輪胎 <p class="ql-block"> 在滾輪胎游戲活動中，孩子們的平衡能力、全身的協(xié)調(diào)能力、手的控制能力和穩(wěn)定性都在悄然的發(fā)生著變化。</p> <p class="ql-block"> 寶貝們，等你們慢慢長大，你會發(fā)現(xiàn)，你的小手會變得越來越能干，會擁有更多的魔法，還有更多好玩兒的事情等著你的小手去探索哦！</p><p class="ql-block"> 美好的一周結(jié)束了，你們要好好休息，好好吃飯，多喝水哦！周一見哦??！</p>