<p class="ql-block"> 為提升海南省鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干教師專業(yè)化成長，在海南省中小學教師培訓工作小組的安排下，我園于2021年11月1日至2日承接“2021年海南省鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師教育教學能力提升項目入園跟崗活動”根據(jù)項目要求，結(jié)合我園的園所文化特色、課程、課題開展的部分成果，從環(huán)境觀摩、教育教學活動跟崗、游戲案例分享以及專題講座方面開展跟崗觀摩活動。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 11月1日上午葉副園長帶領(lǐng)跟崗教師對我園戶外以及室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)進行講解，充分體現(xiàn)自然、童趣、探索，讓幼兒在幼兒園享受美好的童年。</p> <p class="ql-block"> 各位跟崗學員進入班級圍繞班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、一日環(huán)節(jié)教師站位，幼兒自主游戲開展進行觀摩學習。</p> 為更好的促進跟崗老師對自主游戲中教師的觀察內(nèi)容，支持策略的了解學習，我園張嘉瑩、呂俊恒、林春蕾三位教師帶來自主游戲案例分享 通過分享，跟崗教師對于借助圖書開展自主游戲，豐富幼兒游戲經(jīng)驗，游戲情節(jié)有了更進一步的領(lǐng)悟。 繪本不僅可以促進幼兒游戲能力的提升，也是開展集體教學活動的重要載體，設(shè)計教學活動也是教育教學能力的重要組成部分，趙老師以《一寸蟲》繪本為切入點，從備課三要素以及教法、學法、目標三方面與跟崗老師們進行交流討論。老師們積極踴躍的發(fā)表自己的意見。 11月2日為更好促進教師設(shè)計組織教學活動的能力的提升，我園梁洪老師帶來一節(jié)《跑跑村》的教學活動展示，跟崗學員圍繞本節(jié)活動進行交流學習，從活動目的，教具準備方面進行討論。 <p class="ql-block"> 葉副園長圍繞《生活中的數(shù)學教育》與跟崗學員進行分享，具體從幼兒園數(shù)學教育與生活的關(guān)系、數(shù)學化生活的內(nèi)涵來兩方面展開。</p> 基于幼兒興趣，發(fā)展生成式主題教學活動一直是我園課程建構(gòu)的方向，下午我園潘盛惠、鮑華禹兩位教師就班級主題活動案例進行分享。通過主題案例分享，跟崗學員對如何把握幼兒興趣開展主題活動，如何系統(tǒng)梳理形成主題案例有了更進一步的了解 促進教師專業(yè)化水平的提升，也是實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展的重要方式，趙老師圍繞“小課題是什”，“幼兒園教師如何做小課題”與跟崗學員進行分享。 <p class="ql-block"> 短暫的跟崗活動雖然已經(jīng)結(jié)束，但是相信每位老師都可以將自己的心得領(lǐng)悟運用到自己未來的工作中，熱愛兒童，尊重兒童</p>