<p class="ql-block"> 為強(qiáng)化復(fù)習(xí)備考的目標(biāo)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，提高復(fù)習(xí)備考的時(shí)效性和精準(zhǔn)性，11月3日上午，港南區(qū)教研室中學(xué)教研員到橋圩五中開展中考備考視導(dǎo)工作。港南教研室各教研員、學(xué)校學(xué)考備考領(lǐng)導(dǎo)小組成員以及相應(yīng)學(xué)科全體教師參加了本次活動(dòng)。</p> 課堂引領(lǐng)促提升 <p class="ql-block"> 首先進(jìn)行的環(huán)節(jié)是聽課。課堂是教學(xué)的靈魂，各學(xué)科優(yōu)秀的代表老師為我們呈現(xiàn)了精彩的展示課。</p> <p class="ql-block"> 授課老師循循善誘，我們的教研員也時(shí)不時(shí)走進(jìn)學(xué)生課堂當(dāng)中了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。各授課老師的課堂設(shè)計(jì)能緊扣課標(biāo)要求和考點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生解題思路和方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)總結(jié)歸納，隨講即練，并鏈接中會(huì)考考點(diǎn)進(jìn)行授課，有趣而又扎實(shí)</p> <p class="ql-block"> 教室的后排也有著亮麗的風(fēng)景線。聽課的老師們認(rèn)真記錄著自己的聽課感受，觀察著教室里微妙的思想碰撞。</p> 經(jīng)驗(yàn)交流重實(shí)效 <p class="ql-block"> 課堂觀摩后還有精彩的評(píng)課交流和經(jīng)驗(yàn)分享的環(huán)節(jié)。交流互動(dòng)，是教師閃光點(diǎn)的展現(xiàn)，更是相互借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短的好機(jī)會(huì)。大家交流的內(nèi)容涉及答題迎考、授課模式、如何復(fù)習(xí)等方面，在碰撞和融合中尋求成長(zhǎng)和提升。</p> 集中反饋明方向 <p class="ql-block"> 聽評(píng)課后進(jìn)行的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是集中反饋會(huì)。首先是各學(xué)科教研員對(duì)本次聽評(píng)課活動(dòng)進(jìn)行了分析和總結(jié)，并針對(duì)學(xué)考備考提出了自己寶貴的意見。其次是學(xué)校學(xué)考備考領(lǐng)導(dǎo)小組從學(xué)考備考目標(biāo)、努力方向進(jìn)行發(fā)言，表示接下來在備考工作上不忘初心、砥礪前行，抓常規(guī)，嚴(yán)落實(shí)，為學(xué)考做好充分準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block"> 每一次研討都激發(fā)前進(jìn)的信心，每一個(gè)夢(mèng)想都凝聚奮斗的力量！此次中考備考研討活動(dòng)讓每一位初三教師收獲滿滿，沉淀了臨近中考的浮躁，明確了繼續(xù)前進(jìn)的方向。</p><p class="ql-block"> 希望，由我們來實(shí)現(xiàn)！</p><p class="ql-block"> 奇跡，由我們來創(chuàng)造！</p><p class="ql-block"> 道阻且長(zhǎng)，行則必至！</p>