<p class="ql-block"> 今天是2021年韶關(guān)市中小學(xué)青年骨干教師專業(yè)能力提升培訓(xùn)班（高中歷史）之第二期培訓(xùn)活動的第三天，迎著深秋的暖陽，懷著求知的初心，帶著一份期待，一份喜悅，我們迎來了深圳市福田區(qū)教育科學(xué)研究院中學(xué)歷史教研員張紅霞老師。</p> <p class="ql-block"> 張老師是中學(xué)高級教師，華南師范大學(xué)歷史文化學(xué)院歷史教育碩士兼職導(dǎo)師，華南師范大學(xué)歷史文化學(xué)院全日制教育碩士學(xué)科教學(xué)（歷史）專業(yè)教學(xué)大賽輔導(dǎo)老師。主持省、市、區(qū)研究課題多項，獲省教學(xué)成果一等獎，致力于課堂教學(xué)研究、青年教師培養(yǎng)和田野實踐課程建設(shè)。她今天為我們帶來的講座是《課程理解與教學(xué)實施——課程．課標(biāo)．教材．教學(xué)》。</p> <p class="ql-block"> 新課程改革實驗已進入深水區(qū)，勢在必行。新課程將改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，同時也改變教師的教學(xué)方式。轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，把課堂還給學(xué)生，誰能先行一步，誰就將占領(lǐng)先機。要很好地實現(xiàn)這種轉(zhuǎn)變，首先必須認(rèn)真、仔細(xì)、準(zhǔn)確地解讀新課程標(biāo)準(zhǔn)；研究新教材，研究新高考對培養(yǎng)人才的要求。張老師的講座帶領(lǐng)我們理解和領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)中的新思想、新觀念、新理論和新要求，帶領(lǐng)我們從整體上解讀統(tǒng)編高中歷史教材和必修教材的內(nèi)容，這是實施歷史課堂教學(xué)的總抓手和指導(dǎo)思想。認(rèn)識是不斷深入發(fā)展的，通過對新課標(biāo)新教材的深入學(xué)習(xí)，我們更理解本輪教學(xué)改革的精髓，更好地為教學(xué)服務(wù)，更好地開展新課程教學(xué)實驗。</p> <p class="ql-block"> 張老師結(jié)合深圳市福田區(qū)在持續(xù)推進田野實踐教學(xué)的經(jīng)驗和我們分享了在新課改下如何提高學(xué)生探究歷史的興趣，培養(yǎng)學(xué)生解讀史料，發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，把推進學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)落到實處。并向我們展示了初高中的優(yōu)秀課例和田野實踐教學(xué)的優(yōu)秀成果，我們感嘆教師的用心，功力的深厚也感嘆學(xué)生能力的突出。</p> <p class="ql-block"> 一天的學(xué)習(xí)充實而快樂，學(xué)員們都在專心聆聽講座，認(rèn)真做筆記。</p> <p class="ql-block"> 伴著深秋的暖陽，載著滿懷的收獲，我們結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，我們將把今日的所學(xué)所悟用到平常的教學(xué)工作中去，不忘初心，努力學(xué)習(xí)，努力工作，努力生活。用張老師的話說：把工作和生活處理好，把每一天都過得開開心心，健健康康，踏踏實實。</p> <p class="ql-block"> 最后和大家分享第三小組學(xué)員們的心得： </p><p class="ql-block"> 今天深圳福田教科院的張紅霞老師為我們做了《課程理解與教學(xué)實施》的講座，讓我在很多問題上有了茅塞頓開的感覺，揭開了心中長久的困惑。張老師的講座從如何解讀課程標(biāo)準(zhǔn)、如何解讀教材、例說新教材的使用等內(nèi)容展開。其中關(guān)于歷史田野實踐教學(xué)的思路和實踐尤為觸動我，作為“華南教育歷史研學(xué)基地”旁一所學(xué)校的歷史教師，這么好的資源沒能充分利用，值得自己反思。</p><p class="ql-block"> 總之，張老師的講座使我受益匪淺，讓我想到了某位校長說的一句話：“一個人可以走的很快，但一群人可以走的很遠(yuǎn)”。尤其是作為一名新時代的歷史老師，必須要時刻向他人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點提升自己，成長為更優(yōu)秀的自己。 </p><p class="ql-block"> ——樂昌二中任立</p><p class="ql-block"> 張紅霞老師氣質(zhì)優(yōu)雅，說話溫柔，聽她的課真是一種享受，更別說她理念前沿、學(xué)識淵博、實踐經(jīng)驗豐富，真是讓我受益良多！張紅霞老師就如何解讀課標(biāo)、解讀教材等方面給我們作了深刻講解，讓我對新課標(biāo)的理解更加深入，而且她們所做的歷史田野實踐教學(xué)和課例也給了我很大的啟發(fā)，對我以后的課程實踐有很大幫助。感謝張老師！</p><p class="ql-block"> ——南雄市黃坑中學(xué) 劉雅婷</p><p class="ql-block"> 今天非常有幸能夠聆聽張老師的講座，一開始就被張老師溫柔的聲音吸引了，整場講座下來讓我感覺張老師理念緊跟教學(xué)前沿，學(xué)識淵博，對教材，對課標(biāo)都有很全面和很深入的了解與理解，更加讓我欽佩的是張老師的鉆研精神，六零后的老前輩仍然停不下教研的腳步，實在是我們的榜樣！另外，今天覺得讓我最受用的除了對教材課標(biāo)的新認(rèn)識之外還有就是兩節(jié)示范課例的展示，非常有驚喜，也讓我們自愧不如，深感自己業(yè)務(wù)太薄弱，需提升自己的能力，業(yè)務(wù)素養(yǎng)，用更加好的課堂去幫助學(xué)生成長！培養(yǎng)學(xué)生的歷史學(xué)科素養(yǎng)！總之太多太多的啟發(fā)了！</p><p class="ql-block"> ——城關(guān)中學(xué) 梁麗娟</p><p class="ql-block"> 張紅霞老師向我們?nèi)娼庾x了新課標(biāo)和新教材，層層深入；張老師還給我們重點介紹了他們的田野實踐教學(xué)，項目式任務(wù)驅(qū)動調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力。張老師的生動講座讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內(nèi)心。加之與來自不同縣市區(qū)中學(xué)的優(yōu)秀骨干同學(xué)們聚集一堂，相互交流借鑒教學(xué)經(jīng)驗、思路方法，有利于提高自己的理論水平和工作能力，受益匪淺！</p><p class="ql-block"> ——南雄中學(xué) 沈鳳英</p><p class="ql-block"> 張老師的講座，傳達(dá)了新課改的精神理念及她對新課改的個人解讀。她認(rèn)為歷史教師首先要有正確的站位，牢記立德樹人，為黨為國家培養(yǎng)人才的使命。老師要運用智慧和創(chuàng)新精神，設(shè)置各種情境，利用項目式學(xué)習(xí)和任務(wù)驅(qū)動法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生參與度。要提高課堂效率，整合教材，讓知識結(jié)構(gòu)化，真正落實核心素養(yǎng)。學(xué)無止境，老師們要抓住課改機遇，多思考多閱讀多專研，多與同行交流，才有可能成為名師！</p><p class="ql-block"> —— 樂昌一中 阮桂春</p>