<p class="ql-block"> 為了進一步提高老師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實教師駕馭課堂教學(xué)的基本功，2021年9月至10月，我校舉行了公開課活動。</p> <p class="ql-block"> 謝正梅老師執(zhí)教《橋》，謝老師以學(xué)生為主體，引導(dǎo)學(xué)生自主探究，抓住語言描寫、動作描寫、神態(tài)描寫，體會主人公的形象。謝老師還注重學(xué)生的朗讀，讓學(xué)生在讀中體會情感！</p> <p class="ql-block"> 劉寧勇老師執(zhí)教《夏天里的成長》，劉老師引導(dǎo)學(xué)生抓中心句來理解課文內(nèi)容，教學(xué)生寫作方法。</p> <p class="ql-block"> 陶正雙老師執(zhí)教《精衛(wèi)填?！罚绽蠋熃虘B(tài)自然大方，具有親和力，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)思路清晰，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊，分析文章透徹。 </p> <p class="ql-block"> 鐘春梅老師執(zhí)教《女媧補天》，鐘老師的生字教學(xué)很到位，注重學(xué)生的朗讀，整堂課以學(xué)生為主體，讓學(xué)生自己提問自己解決，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力！ </p> <p class="ql-block"> 陳琴老師執(zhí)教《少年中國說》，陳老師以課后習(xí)題引導(dǎo)學(xué)生小組合作來理解課文內(nèi)容，把課堂交給了學(xué)生，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位！</p> <p class="ql-block"> 公開課是一個學(xué)習(xí)和借鑒的過程，是一個交流和探討的平臺，是一個反思與提高的途徑。課后，老師們對每堂課進行了討論，交流了每堂課的亮點及其有待改善的地方，并針對每個細節(jié)做了很好的剖析和概括，讓每位老師都受益匪淺！ </p>