<p class="ql-block"> 2021年11月2日，由北京奧鵬教育承辦的國培計(jì)劃安慶市卓越教師培訓(xùn)項(xiàng)目之音體美班開班啦！??????</p> <p class="ql-block"> 參加開班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有安慶市師資培訓(xùn)中心姚大虎主任、安慶市師資培訓(xùn)中心教務(wù)科沈俊華科長、潛山縣教師進(jìn)修學(xué)校金紅敏主任，奧鵬教育安徽辦事處張姣老師。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"> 張姣老師介紹本次培訓(xùn)項(xiàng)目的課程安排。</span></p> <p class="ql-block"> 金紅敏主任強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)要求，每天課程結(jié)束后上交不少于500字的研修心得。</p> <p class="ql-block"> 姚大虎主任勉勵(lì)老師們珍惜難得的培訓(xùn)機(jī)會，努力學(xué)習(xí)，潛心思考，超越自我。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(128, 128, 128);">來自潛山市黃鋪中心小學(xué)的王君老師代表學(xué)員發(fā)言</b></p> <p class="ql-block"> 簡短的開班儀式后，專題講座就開始了。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(128, 128, 128);">教師職業(yè)核心素養(yǎng)修煉養(yǎng)成的策略與路徑（安慶師資培訓(xùn)中心 沈俊華）</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 關(guān)于“德”字的認(rèn)識，“德”由“彳”“十”、“目”、“一”、“心”組成。沈老師通過引導(dǎo)讓我知道“德”字左邊“彳”就代表的大腿、小腿、腳，引申為人的動作、行為。 右邊“十”、“目”、“一”、“心”中的“一”它是萬物的始祖和本源，它派生出陰陽、天地。所以“一”上面是天，下面是地，“十”就是“十方世界、四面八方”，“目”就是天的眼，“十、目”就是說滿天是眼?！耙弧毕旅娴摹靶摹敝?人心，這樣“十”、“目”、“一”、“心”聯(lián)系起來看，就是老天的眼睛到處都是，有滿天的眼在看著地上的人心與行為呢！綜合起來看，“德”字的含義就是不管身邊有沒有人看著你，有沒有法律追究，你的內(nèi)心與行為都要對得起天地。</span></p> <p class="ql-block"> 思想有多高，就能引領(lǐng)你走多遠(yuǎn)！</p> <p class="ql-block"> 讀萬卷書，行萬里路。高人指路，自感自悟。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:22px;">余巧霞老師朗誦《師者的遠(yuǎn)方是“卓越”》</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(128, 128, 128);">劉智琴老師朗誦《致敬鄉(xiāng)村“燃燈者”》</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(128, 128, 128);">王君老師朗誦《我愿意》</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(128, 128, 128);">劉超老師朗誦《一個(gè)靈魂的表白》</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(128, 128, 128);">四十年人生感悟“八個(gè)一”</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(1, 1, 1);">把一個(gè)堅(jiān)定的理想信念作為人生的主心骨；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(1, 1, 1);">把一個(gè)不斷刻苦學(xué)習(xí)的勁頭作為人生主線；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(1, 1, 1);">把一個(gè)對工作滿腔熱情的愛作為主旋律；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(1, 1, 1);">把每一個(gè)工作崗位作為人生的主陣地主戰(zhàn)場；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(1, 1, 1);">把每一項(xiàng)工作做好做優(yōu)作為人生的主題；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(1, 1, 1);">把每一次新的挑戰(zhàn)作為人生進(jìn)步的主要階梯；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(1, 1, 1);">把每一次取得成績作為人生主動力；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(1, 1, 1);">把每一次堅(jiān)持再堅(jiān)持作為人生成功的秘訣。</span></p> <p class="ql-block"> 師德一般指教師個(gè)體在長期從事教育教學(xué)作中所形成的穩(wěn)定思想與行為表現(xiàn)。它反映的是教師職業(yè)的品格、品位，是教師職業(yè)的靈魂與動力源泉，是衡量教師專業(yè)水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。它決定著教師能走多高多遠(yuǎn)。 </p> <p class="ql-block"> 師風(fēng)一般指某個(gè)教師群體在共同認(rèn)同與遵守的教育教學(xué)思想、行為、價(jià)值觀等影響下長期形成的一種穩(wěn)定的教育教學(xué)工作氛圍與風(fēng)尚。它是衡量一個(gè)群體乃至一所學(xué)校、一個(gè)區(qū)域教育教學(xué)質(zhì)量與水平的首要標(biāo)準(zhǔn)，它決定著學(xué)校辦學(xué)的品位與水平。</p> <p class="ql-block"> 二者的關(guān)系是：一個(gè)個(gè)個(gè)體的師德匯聚成群體的師風(fēng)。個(gè)體的師德的好壞直接影響群體的師風(fēng)的好壞。良好的師風(fēng)對個(gè)體的師德產(chǎn)生積極影響，形成良性循環(huán)。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(128, 128, 128);">骨干教師成長路徑與專業(yè)發(fā)展規(guī)劃（合肥六中 姚海遠(yuǎn)）</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);">優(yōu)秀教師的內(nèi)功：師德 師能 路徑</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">錘煉教學(xué)基本功：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">書寫基本功</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">課堂語言基本功</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">分析學(xué)生的基本功</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">解讀教材的基本功</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">引導(dǎo)啟發(fā)的基本功</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">利用現(xiàn)代教育技術(shù)的基本功</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的基本功?</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">用一生來備一節(jié)課</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">用一切方式進(jìn)行學(xué)科教學(xué)</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(128, 128, 128);">教育科研課題研究的路徑與方法（安慶市教研室 陳俊）</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">一個(gè)好課題，一所好學(xué)校。</b></p> <p class="ql-block"> 在關(guān)于《教育科研課題研究的路徑與方法》的講座中，陳主任說，一個(gè)好課題，就是一所好學(xué)校。也就是說能做出好課題的學(xué)?？隙ㄊ且凰鶅?yōu)秀的學(xué)校。陳主任從他的個(gè)人成長經(jīng)歷說起，然后導(dǎo)入課題研究的六個(gè)階段：選題、論證、立項(xiàng)、開題、解題、結(jié)題。從中我知道了選題要以微觀研究為主，以行動研究為主。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 做有心人，做有用功，成就學(xué)生，成就自我。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(128, 128, 128);">教師視野與專業(yè)境界（潛山市一中 朱小闖）</b></p> <p class="ql-block"> 潛山市一中朱小闖校長和我們探討的是《教師的教育視野與專業(yè)境界》。朱校長說，我們都說除了眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。他覺得語數(shù)英這些基礎(chǔ)學(xué)科就是眼前的茍且，我們的音體美學(xué)科才是詩和遠(yuǎn)方，就這句話一下子拉近了彼此的距離。</p> <p class="ql-block"> 朱校長分別從什么是教師的教育視野？教師教育視野的現(xiàn)實(shí)意義，教師寬廣教育事業(yè)形成的前提和教師寬廣教育事業(yè)形成的路徑四個(gè)方面進(jìn)行了闡述。在理論講述中間穿插了很多的案例，播放了很多的視頻，所以整個(gè)下午課堂是輕松愉快的。</p> <p class="ql-block"> 說起教師的視野、格局和格調(diào)，和昨天兩位老師強(qiáng)調(diào)的師德是同一個(gè)話題，也就是說教師的道德品味、文化品位、理論品位和審美品位都要高尚，教師的高度決定學(xué)生的高度。</p> <p class="ql-block"> 對于教師寬廣教育事業(yè)形成的前提，朱校長提出了三點(diǎn)：一深厚的教育情懷，二扎實(shí)的學(xué)術(shù)功底，三豁達(dá)的處世胸襟。</p> <p class="ql-block"> 朱校長說，成功離不開五種人：高人開悟，貴人相助，同人相攜，敵人相警，小人監(jiān)督。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(128, 128, 128);">教師職業(yè)自覺與專業(yè)智慧培養(yǎng)的思考（安慶市教研室 徐寒杰）</b></p> <p class="ql-block">堅(jiān)定的理想信念是根基。</p><p class="ql-block">系統(tǒng)的培養(yǎng)體系是保障。</p><p class="ql-block">大膽的崗位歷練是關(guān)鍵。</p> <p class="ql-block"> 智慧雖有遺傳，但更需要后天努力覺悟。如果說成為智慧者有什么方法的話，那就是永遠(yuǎn)不犯同樣的錯(cuò)誤。</p><p class="ql-block"> ——王蒙</p> <p class="ql-block">常懷一顆敬畏之心</p><p class="ql-block">常懷一顆追求之心</p><p class="ql-block">拋棄一顆不實(shí)之心</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(128, 128, 128);">參觀安慶博物館和黃梅戲博物館</b></p> <p class="ql-block"> 安徽省歷史悠久，曾在和縣龍?zhí)抖窗l(fā)掘的三四十萬年前舊石器時(shí)代的“和縣猿人”遺址，表明遠(yuǎn)古時(shí)期已有人類生息繁衍在安徽這塊土地上。文化也非常鼎盛，前前后后有淮河文化、新安文化、皖江文化、廬州文化等多種文化。</p> <p class="ql-block"> 安慶府，春秋時(shí)為皖國，亦為舒、桐兩國地。東晉始以廬江分置晉熈郡。唐初為東安州，武德四年改舒州，屬淮南道。宋仍曰舒州，屬淮南西路。元至元十四年置安慶路。明洪武初改寧江府，六年復(fù)為安慶府。清因之，隸江南布政使司?？禑亮?，隸江南安徽布政使司。</p> <p class="ql-block"> 黃梅戲是五大劇種之一，在全國、東南亞乃至全世界都有較大影響，英國女王伊麗莎白稱贊黃梅戲?yàn)椤爸袊泥l(xiāng)村音樂”，誕生了《天仙配》、《女附馬》等一批經(jīng)典作品，黃梅戲的發(fā)展史昭示我們，發(fā)展黃梅戲藝術(shù)，必須十分重視黃梅戲人才的培養(yǎng)和保護(hù)，必須依靠人才不斷打造經(jīng)典作品，靠人才和作品把黃梅戲藝術(shù)不斷推向新的階段、新的高度。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:22px;">教師需要自我修煉</b></p> <p class="ql-block">修煉自己的聲音，讓它引人入勝；</p><p class="ql-block">修煉自己的語言，讓它妙處橫生；</p><p class="ql-block">修煉自己的眼睛，讓它傳神豐富；</p><p class="ql-block">修煉自己的表情，讓它神采飛揚(yáng)；</p><p class="ql-block">修煉自己的行為，讓它規(guī)范專業(yè)；</p><p class="ql-block">修煉自己的脾氣，讓它逗人喜愛；</p><p class="ql-block">修煉自己的心靈，讓它平和美麗；</p><p class="ql-block">修煉自己的靈魂，讓它崇高圣潔。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:22px;"> 結(jié)語：成功的道路是孤獨(dú)的，可能無人同行；成功的道路也是寂寞的，可能無人喝彩。但魯迅說，猛獸總是獨(dú)行，牛羊才成群結(jié)隊(duì)。所以我們要進(jìn)行專業(yè)閱讀，站在大師的肩膀上前行；進(jìn)行專業(yè)寫作，站在自己的肩膀上攀升；進(jìn)行專業(yè)交往，站在團(tuán)隊(duì)的肩膀上飛翔。</b></p>