扎實(shí)推進(jìn)“雙減”政策促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展

笑得甜蜜蜜

為豐富校園文化生活，滿足學(xué)生多元化發(fā)展需求，切實(shí)推動(dòng)“雙減”政策落實(shí)落地，提升“5+2”課后托管服務(wù)質(zhì)量，高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)立足于德、智、體、美、勞、情全面發(fā)展的育人要求，結(jié)合辦學(xué)特色，積極探索研究，采取了作業(yè)輔導(dǎo)與特色社團(tuán)相結(jié)合的形式，于新學(xué)期開(kāi)始全面開(kāi)啟放學(xué)后托管服務(wù)。 目前，我校初步組建起了合唱、籃球、足球、葫蘆絲、超輕黏土等社團(tuán)組織，今后還會(huì)充分挖掘潛力，開(kāi)設(shè)出獨(dú)具特色的多彩社團(tuán)，傾力打造解決家長(zhǎng)難題、發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)的開(kāi)心樂(lè)園。 小小黏土大大創(chuàng)意 我校根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的年齡和心理特征，為激發(fā)學(xué)生的參與動(dòng)手能力，開(kāi)設(shè)了超輕粘土社團(tuán)。 超輕粘土社團(tuán)充滿趣味性和動(dòng)手性，深受學(xué)生們喜愛(ài)。陳佳欣老師充分引導(dǎo)學(xué)生們?cè)谕婺嘀邪l(fā)展動(dòng)手創(chuàng)造的能力，旨在讓他們?cè)趧?dòng)手的過(guò)程中，發(fā)揮大腦的想象力與創(chuàng)造力，提高他們的審美情趣和素質(zhì)修養(yǎng)。 課上，孩子們展開(kāi)想象，積極思考，在一揉、一搓、一捏中，將各種黏土巧妙地結(jié)合在一起，形成了一個(gè)個(gè)別具匠心且富有童趣的作品。原本毫無(wú)美觀可言的粘土在孩子們的巧手下變成了栩栩如生的大樹(shù)、令人垂涎的冰淇淋、色彩鮮艷的餅干…… 超輕黏土社團(tuán)讓孩子們展開(kāi)想象的翅膀，盡情地在玩中學(xué)、學(xué)中玩。 童聲同唱神采飛揚(yáng) “抬頭挺胸,收腹吸氣……” 為了讓孩子們找到吸氣和呼氣的正確方法，體會(huì)腰腹的力量，曾老師不厭其煩地示范、講解。孩子們?cè)诶蠋煹闹噶钕码p手叉腰、挺直站立，不知不覺(jué)間已提升了個(gè)人的形象氣質(zhì)。因考慮到孩子們年齡較小，老師根據(jù)學(xué)生的基本情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的站姿、吸氣和吐氣、發(fā)聲技巧、氣息訓(xùn)練，使之掌握合唱的基本技巧。 “找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友……”經(jīng)過(guò)一節(jié)課的訓(xùn)練，一聲部和二聲部就能完美配合，一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的合唱歌曲已然成型。燦爛的笑容、放聲地歌唱，孩子們昂首挺胸的模樣散發(fā)著自信的光芒。 同時(shí)，為了豐富小學(xué)生的校園生活，挖掘小學(xué)生的歌唱潛力，培養(yǎng)小學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)，努力營(yíng)造和諧向上、健康雅致的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境，我校還開(kāi)展了“童聲同唱”活動(dòng)，為純真可愛(ài)的孩子們提供了一個(gè)展示自己音樂(lè)才能的舞臺(tái)。 玩轉(zhuǎn)球類快樂(lè)競(jìng)技 拍球、控球、運(yùn)球……湯純老師的一招一式中透露著專業(yè)，他正耐心地指導(dǎo)著學(xué)生們進(jìn)行著球性練習(xí)和原地單手運(yùn)球練習(xí)?；@球場(chǎng)地上，整齊劃一的籃球拍擊地面聲震耳欲聾，小小的籃球在孩子們的手中玩轉(zhuǎn)自如，孩子們?cè)阱憻捴锌鞓?lè)，在快樂(lè)中鍛煉。 足球社團(tuán)的高晟老師在課堂活動(dòng)中以提高學(xué)生的球類基本素質(zhì)為主，第一節(jié)課主要帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)了球性練習(xí)里的原地踩球練習(xí)，小小“足球員們”恣意揮灑著汗水，在運(yùn)動(dòng)中感受著快樂(lè)，體驗(yàn)著成功的喜悅。 美妙音符旋律流動(dòng) 為提高學(xué)生的民族音樂(lè)素養(yǎng)，學(xué)校立足校情生情，組織二年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了葫蘆絲社團(tuán)活動(dòng)，并請(qǐng)專業(yè)老師指導(dǎo)葫蘆絲社團(tuán)。瞧，井然有序的課堂上絲竹聲聲，孩子們的葫蘆絲吹奏水平和技巧也在日益精進(jìn)。 陽(yáng)光運(yùn)動(dòng) 強(qiáng)身健體 近期，學(xué)校課程部正在緊鑼密鼓地籌備跆拳道社團(tuán)和小主持人社團(tuán)。 每周，學(xué)生們都非常期待社團(tuán)課的到來(lái)，更是受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。社團(tuán)教師帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展體育、藝術(shù)等社團(tuán)活動(dòng)，讓孩子們活起來(lái)、動(dòng)起來(lái)、樂(lè)起來(lái)，在社團(tuán)活動(dòng)中拓展個(gè)性化發(fā)展，實(shí)現(xiàn)真正意義上的“成長(zhǎng)”。 金秋十月，送來(lái)豐收累累碩果；靈動(dòng)校園，點(diǎn)綴童年點(diǎn)點(diǎn)星光。今后，我校會(huì)始終站在以學(xué)生發(fā)展為中心的制高點(diǎn)上，逐步完善托管服務(wù)機(jī)制，不斷豐富學(xué)校社團(tuán)課程，多措并舉助力“雙減”落地，提升托管服務(wù)品質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)天賦，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展，使學(xué)校真正成為孩子們學(xué)習(xí)的樂(lè)園和成長(zhǎng)的搖籃。 （通訊員：杜曼穎審核：李俊妮）