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同心抗疫,線上教學(xué),智慧分享,以研促教——蘭州十中數(shù)學(xué)教研組線上教研活動(dòng)

馬小迪

<p class="ql-block ql-indent-1">金城的十月,泛著一縷縷淡淡的憂傷,此刻,本該校園精彩靈動(dòng)、書聲朗朗、筆聲沙沙,然而新冠病毒再次襲來,讓我們又一次止步校園。疫情雖無情,教育卻暖心,疫情隔斷了教師與孩子的距離,限制了我們的活動(dòng)空間,卻阻斷不了我們對(duì)教育的延續(xù)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為保障線上教學(xué)有序開展,進(jìn)一步提高線上教學(xué)的實(shí)效性,蘭州十中數(shù)學(xué)教研組于10月26日、11月2日進(jìn)行了兩次線上教研活動(dòng),會(huì)議由數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)謝中明老師主持并召開,施明副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處副主任李建軍老師及全體數(shù)學(xué)教師參會(huì),以“停課不停學(xué),停課不停研”和“分享交流,有效提質(zhì)”為主題進(jìn)行了線上教學(xué)研討活動(dòng)。</p><p class="ql-block"><br></p> <ul><li style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"><u>離校不離教——問題匯總,線上課堂促提升</u></b></li></ul> <p class="ql-block ql-indent-1">網(wǎng)課和在一個(gè)教室里的環(huán)境是不一樣的,線上授課的弊端很快暴露出來了,在會(huì)前以備課組為單位,老師們將自己在線上教學(xué)中的問題和一些關(guān)于線上教學(xué)好的建議和措施匯總到備課組組長(zhǎng)處,會(huì)議上各備課組組長(zhǎng)依次發(fā)言,提到同學(xué)們線上學(xué)習(xí)出現(xiàn)的問題,由于學(xué)生和老師是隔著屏幕的,學(xué)生缺少學(xué)習(xí)氛圍,自律能力較差的孩子容易被外界環(huán)境干擾,聽課效率不高,“空中課堂”進(jìn)度過快,缺少互動(dòng)與交流,部分同學(xué)對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解不透,作業(yè)完成質(zhì)量不高等等。</p> <ul><li style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"><u>停課不停研——突破困難,線上教研探良策</u></b><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></li></ul> <p class="ql-block ql-indent-1">基于此,老師們集思廣益解決問題,力爭(zhēng)突破創(chuàng)新,提高線上教學(xué)時(shí)效性,并能充分利用網(wǎng)絡(luò)多媒體平臺(tái),提出許多切實(shí)可行的辦法,奮力做好“停課不停學(xué),停課不停研”工作:</p> <p class="ql-block ql-indent-1">1.扎實(shí)備課。老師要充分做好課前準(zhǔn)備工作,牢牢把握課程目標(biāo),認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,借助集體力量,進(jìn)行集體備課,提高線上教學(xué)實(shí)效。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2.靈活教學(xué)。熟練掌握應(yīng)用線上教學(xué)軟件,教學(xué)形式多樣化,釘釘直播講解作業(yè),線上“板書”演繹解題過程;或用釘釘“在線課堂”結(jié)合ppt進(jìn)行授課講解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3.利用釘釘家校本布置作業(yè),及時(shí)批改反饋,采用鼓勵(lì)性評(píng)語加等級(jí)評(píng)價(jià)學(xué)生作業(yè)情況,并展示優(yōu)秀作業(yè),起榜樣示范作用。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">4.家校溝通。教師要做好家校溝通,對(duì)沒有上課和作業(yè)未交的學(xué)生,及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),提醒督促孩子進(jìn)入課堂,完成作業(yè),及時(shí)鼓勵(lì)孩子,對(duì)認(rèn)真的和有進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。</p> <ul><li style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"><u>停課不停學(xué)——分享交流,線上研討共提質(zhì)</u></b></li></ul> <p class="ql-block ql-indent-1">數(shù)學(xué)組張生林老師、張福軍老師結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn),給大家分享和演示兩款教學(xué)好幫手——“雨燕投屏”“希沃授課助手”,借助電腦+手機(jī)的模式,有效解決數(shù)學(xué)組教師們?cè)诹?xí)題講解過程書寫不便的問題,讓老師們?cè)谡n堂上可以隨時(shí)板演解題步驟,將“直播模式”和“在線課堂模式”進(jìn)行有效結(jié)合。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">學(xué)生停課不停學(xué),教師居家不停研。好的理念需要分享,好的方法需要借鑒,通過這兩次的教研活動(dòng),老師們都受益匪淺,教師成長(zhǎng)于學(xué)習(xí)之中,發(fā)展于工作之中,在施教的同時(shí),不斷積累知識(shí)和才能。相信通過大家的齊心協(xié)力,我們定會(huì)早日戰(zhàn)勝病毒,一起相約在稻谷飄香的金秋,一起相守在書聲瑯瑯的校園......</b><span style="color:rgb(255, 138, 0);">?<span class="ql-cursor">?</span></span></p> <ul><li style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">優(yōu)秀作業(yè)展示</b></li></ul> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">制作人:馬睿迪</p><p class="ql-block">圖 片:數(shù)學(xué)組</p><p class="ql-block">審 核:謝中明 張亞紅</p>

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