隨著一波中學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大，許多高學(xué)歷、高素質(zhì)的年輕教師紛紛補(bǔ)充到學(xué)校，為了進(jìn)一步提升他們的課堂教學(xué)技能，加快青年教師專業(yè)成長(zhǎng)步伐，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大青年教師鉆研教育教學(xué)理論、更新教學(xué)理念、改進(jìn)教學(xué)方法，引領(lǐng)和帶動(dòng)全校課堂教學(xué)改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。一波中學(xué)2021年青年教師課堂教學(xué)技能大賽于11月4日正式拉開帷幕。全體學(xué)科組長(zhǎng)和教導(dǎo)處人員參與了評(píng)選工作，同科教師參與了觀摩，整個(gè)過程公平、公正、公開。 <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)張衛(wèi)東校長(zhǎng)大力支持，運(yùn)籌帷幄。邢艷副校長(zhǎng)特意參加了賽講啟動(dòng)會(huì)，勉勵(lì)參賽教師抓住機(jī)遇，在一波中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中不斷礪煉，成為學(xué)校未來的棟梁。參賽教師們?cè)趯W(xué)校搭建的這個(gè)“展示自我成長(zhǎng)”的平臺(tái)上積極準(zhǔn)備，不論是目標(biāo)的設(shè)定、學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè)，還是教學(xué)過程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、課堂氣氛的營(yíng)造、互動(dòng)的環(huán)節(jié)都認(rèn)真設(shè)計(jì)，全心付出，把一波中學(xué)良好的教研氛圍推向新的高度。</p> <p class="ql-block"> 本學(xué)期學(xué)校倡導(dǎo)素養(yǎng)導(dǎo)向下的“大”單元教學(xué)，每位參賽教師通過裸讀教材制定出了單元視野下的課時(shí)教學(xué)目標(biāo)，目標(biāo)引領(lǐng)課堂教學(xué)高效實(shí)施，亮點(diǎn)頻出，同時(shí)凸顯新課改精神，注重發(fā)揮小組合作團(tuán)隊(duì)的力量，有分工，有要求，有展示，課堂結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，教師駕馭課堂的能力逐漸提高，青年教師的教學(xué)水平和基本素養(yǎng)在賽講中得到鍛煉和提升。</p> 值得一提的是本次大賽中的評(píng)課環(huán)節(jié)，經(jīng)過交流學(xué)科組長(zhǎng)和青年教師們一致認(rèn)為：<div> ◆語(yǔ)文課要充分挖掘文本的語(yǔ)文訓(xùn)練要素，結(jié)合文本對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言文字的訓(xùn)練，提升語(yǔ)文素養(yǎng)，讓學(xué)生言意兼得地學(xué)習(xí)語(yǔ)文，從而感受到語(yǔ)文的魅力，愛上語(yǔ)文；<br> ◆物理課要把課堂還給孩子，讓學(xué)生體驗(yàn)到發(fā)現(xiàn)問題的好奇，經(jīng)歷解決問題的過程，獲得解決問題的喜悅；<br> ◆英語(yǔ)課要努力引導(dǎo)學(xué)生在情境中矯正語(yǔ)音，形成語(yǔ)感，能夠流暢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想，培養(yǎng)學(xué)生善于人際交往的情感；<br> ◆道德與法治課要引導(dǎo)孩子用身邊的規(guī)則約束自己，使自己的行為文明得體，關(guān)注身邊的環(huán)境，讓人與自然和諧共生的理念厚植在孩子的意識(shí)形態(tài)中。</div><div> ◆ 歷史課要在課標(biāo)引領(lǐng)下，落實(shí)“立德樹人”宗旨，注重歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，從課堂教學(xué)這一主陣地著手，教師要在自己的專業(yè)成長(zhǎng)道路上不斷前行。<br><br></div> <p class="ql-block"> 一波中學(xué)2021年青年教師課堂教學(xué)技能大賽已經(jīng)圓滿結(jié)束，在比賽過程中我們看到了獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)、師生交流互動(dòng)的融洽氛圍，聽到了充滿熱情激勵(lì)、富于啟發(fā)的教師語(yǔ)言和學(xué)生不同的見解。相信這批青年教師在一波中學(xué)這個(gè)教育沃土中一定會(huì)快速成長(zhǎng)，未來必將為一波中學(xué)和定襄教育的輝煌注入新的活力。</p>