愛為燈塔，溫暖前行。——米糧泉回族鄉(xiāng)中心校十月線上工作總結(jié)

光

米糧泉鄉(xiāng)黨委分管教育的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校線上教學(xué)和重點(diǎn)工作做出指示，在這個(gè)重要的時(shí)刻，領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)學(xué)校工作尤其重視。 　　2021年10月29日下午，米糧泉回族鄉(xiāng)中心校召開線上教學(xué)以來第一次校級(jí)主題班會(huì)：“相聚網(wǎng)絡(luò)，凝心聚力，為愛而行”。全體教師、學(xué)生及家長(zhǎng)共同通過釘釘參與此次會(huì)議。本次會(huì)議由我校教務(wù)主任張愛馨老師主持召開。 　　首先，張主任對(duì)學(xué)生的十月整體表現(xiàn)做出總結(jié)。從“前一階段總結(jié)反饋”、“下一階段要求”、“家校合作的重要性”三大版塊著手，張主任第一對(duì)學(xué)生的晨讀情況、聽課情況、作業(yè)完成情況做出詳細(xì)反饋：雖然部分學(xué)生有遲到、作業(yè)提交率不高等問題，但大部分學(xué)生均能做到自律自主學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)并與在課上積極與老師互動(dòng)；第二對(duì)學(xué)生提出下一階段的要求：每日總結(jié)得失并做好規(guī)劃、按時(shí)早讀開始背誦各科基礎(chǔ)知識(shí)、提前三分鐘進(jìn)課堂并做好筆記、不隨意離開、每日按時(shí)完成作業(yè)；第三強(qiáng)調(diào)了家校合作的重要性：能夠更好促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)、有利于培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣、和諧的家校關(guān)系應(yīng)繼續(xù)保持并爭(zhēng)取更進(jìn)一步。 接著，德育主任羅靜老師進(jìn)行了發(fā)言。她講道：“正是因?yàn)榧议L(zhǎng)們的積極配合，我校的各項(xiàng)工作才得以有序開展，因此，我必須代表校方，向給力的家長(zhǎng)們道一聲：你們辛苦了！同時(shí)，不到最后一刻，我們決不能放松警惕！”。她還對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)做出幾點(diǎn)要求：第一，配合班主任做好健康登記工作；第二，除了監(jiān)督孩子完成各項(xiàng)作業(yè)外，還應(yīng)培養(yǎng)孩子們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、家國(guó)情懷、進(jìn)取精神等。發(fā)言的最后，羅靜老師補(bǔ)充道：“合作醫(yī)療保險(xiǎn)是國(guó)家的一項(xiàng)利民工程，實(shí)用性非常高，它能夠保障學(xué)生在校期間的安全，因此鼓勵(lì)有能力的家庭，盡快完成此項(xiàng)工作，再次感謝各位家長(zhǎng)的傾聽！” 　　緊接著，家長(zhǎng)代表二年級(jí)2班馬雨佳琪媽媽做了發(fā)言。她認(rèn)為，這次釘釘授課，給了她陪伴孩子學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這讓她受益匪淺。同時(shí)，她也真切感受到孩子的在校狀態(tài)和老師們的不易，這讓她更加意識(shí)到陪伴在孩子身邊的重要性。老師的每一分教誨、孩子的每一次進(jìn)步，都讓作為家長(zhǎng)的她特別驕傲！她表示，今后會(huì)繼續(xù)一如既往的配合學(xué)校和老師的工作。 　　然后，學(xué)生代表八年級(jí)2班馬旭同學(xué)跟大家分享了他的學(xué)習(xí)方法：課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、注重筆記。他認(rèn)為，課前預(yù)習(xí)是提高聽課效果的重要策略，帶著問題進(jìn)課堂可以讓學(xué)習(xí)更有方向；課上盡力跟著老師思路走，注意力保持高度集中；根據(jù)遺忘的發(fā)生規(guī)律，制定復(fù)習(xí)時(shí)間計(jì)劃，在遺忘發(fā)生前復(fù)習(xí)，可以讓學(xué)習(xí)更高效。要在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成好習(xí)慣，只有腳踏實(shí)地才能學(xué)有所獲。 　　最后，張主任宣讀了優(yōu)秀學(xué)生及優(yōu)秀家長(zhǎng)名單，并讓班主任將電子版獎(jiǎng)狀公布在各班班級(jí)群里。雖然在這次線上教學(xué)中，有些學(xué)生出現(xiàn)了不盡人意的行為，但是出現(xiàn)更多的是一個(gè)個(gè)勤學(xué)苦練的面孔，為了表彰這些先進(jìn)學(xué)生和家長(zhǎng)，我們獎(jiǎng)勵(lì)了前四周“線上學(xué)習(xí)”表現(xiàn)突出的學(xué)生和家長(zhǎng)，并為他們頒發(fā)了“優(yōu)秀學(xué)生”和“優(yōu)秀家長(zhǎng)”獎(jiǎng)狀，希望他們?cè)俳釉賲枺矂?chuàng)佳績(jī)。獎(jiǎng)狀在班級(jí)群內(nèi)發(fā)布后，學(xué)生和家長(zhǎng)們的反應(yīng)極其熱烈，大家紛紛對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生及家長(zhǎng)送去贊美和祝福。每一張“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀的背后都浸潤(rùn)著孩子們的認(rèn)真、專注和刻苦勤奮，每一張“優(yōu)秀家長(zhǎng)”獎(jiǎng)狀的背后都涵蓋著家長(zhǎng)們的呵護(hù)、責(zé)任和無私奉獻(xiàn)。大家一致承諾，定將百分之百的用心，投入到接下來的學(xué)習(xí)中，畢竟，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退！ 　　2021年10月31日上午11時(shí)，在校長(zhǎng)焦瑩同志牽頭、教務(wù)主任張愛馨老師的主持下，米糧泉回族鄉(xiāng)中心校召開十月線上工作反饋大會(huì)，全體教師參加了本次會(huì)議。 首先，張主任反饋了十月線上教學(xué)存在的問題，并對(duì)下月工作提出新要求。 存在問題如下：1、個(gè)別教師使用釘釘軟件不熟練，應(yīng)努力探索新方法；2、個(gè)別教師有拖堂和播放教學(xué)視頻的現(xiàn)象，應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n；3、個(gè)別教師未及時(shí)批閱完作業(yè)，且作業(yè)量把握不當(dāng)；4、針對(duì)個(gè)別學(xué)生無課本現(xiàn)象，教師可通過電子課本授課。 針對(duì)以上問題，張主任表示，大部分老師均將高度責(zé)任心投入教學(xué)，是了不起的“一線戰(zhàn)士”！個(gè)別教師的個(gè)別問題，教務(wù)處已分成1-3年級(jí)組、4-6年級(jí)組、7-9年級(jí)組共計(jì)三組，每組各有一名負(fù)責(zé)人對(duì)老師們的每一堂課進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)督和提醒，務(wù)必確保我校線上課堂的正常開展。 提出的要求如下：1、教務(wù)處將嚴(yán)抓老師和學(xué)生的考勤。提醒老師不拖堂，并及時(shí)與未完成學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生保持聯(lián)系；2、與教研室協(xié)商，分層布置作業(yè)。作業(yè)圖片要有批閱痕跡；3、老師們及時(shí)在智慧云平臺(tái)上傳教案，方便集體備課和二次備課；4、小學(xué)數(shù)學(xué)組縣上教研活動(dòng)開展有特色，獲得一致好評(píng)。因此，其他組應(yīng)積極學(xué)習(xí)，務(wù)必在復(fù)學(xué)前完成集體備課，校方將在復(fù)學(xué)后舉辦講課比賽，檢驗(yàn)教師學(xué)習(xí)成果。 　　接著，焦校長(zhǎng)針對(duì)老師們的優(yōu)點(diǎn)、問題和新安排三方面，進(jìn)行了細(xì)致總結(jié)。 教師優(yōu)點(diǎn)如下：1、全體教師嚴(yán)格居家，不給他人添麻煩；2、全體教師接到線上教學(xué)工作安排后立即執(zhí)行，克服一切困難不找任何借口；3、全體教師教學(xué)有想法、上課有新意。語文老師尤其提出表揚(yáng)；4、全體教師恪盡職守認(rèn)真批閱作業(yè)；5、各處室工作有思路。教務(wù)處、教研室、政教處三大科室有機(jī)結(jié)合，高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作；6、各教研組中，小學(xué)數(shù)學(xué)組和初中化學(xué)組積極完成縣上安排的的集體備課活動(dòng)，表現(xiàn)突出；7、借助線上教學(xué)，我校的家校合作力度和教師跟蹤力度明顯加大。 教師問題如下：1、個(gè)別教師備課上課內(nèi)容隨意。課堂是神圣的，不得出現(xiàn)任何教學(xué)事故，尤其是課前講評(píng)作業(yè)環(huán)節(jié)，盡量反饋共性問題，且不得超過五分鐘；2、個(gè)別教師布置作業(yè)泛濫，沒有針對(duì)性；3、學(xué)生不交作業(yè)現(xiàn)象普遍。任課老師可通過打電話、當(dāng)堂鼓勵(lì)、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)等多種方式解決；4、個(gè)別教師作業(yè)布置形式單一。建議讓孩子利用此次機(jī)會(huì)加強(qiáng)閱讀，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋；5、個(gè)別教師參與教研室活動(dòng)積極性不高。教師也應(yīng)跟孩子一起加強(qiáng)閱讀、多聽講座，尤其是語文教師應(yīng)多給學(xué)生布置生命教育題材作業(yè)。 新安排如下：1、全體教師應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)、加大、加深家校合作力度，三大科室協(xié)同工作；2、全體教師繼續(xù)充分備課，以保證復(fù)學(xué)工作的穩(wěn)步開展；3、線上教學(xué)的技術(shù)層面還需繼續(xù)探索和學(xué)習(xí)；4、學(xué)會(huì)在智慧云平臺(tái)中進(jìn)行集體備課、個(gè)人備課、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等內(nèi)容的操作；5、繼續(xù)提升正副班主任及任課老師對(duì)學(xué)生的監(jiān)管力度，務(wù)必將學(xué)生養(yǎng)成教育落地生根；6、全體教師復(fù)學(xué)前需聽課15篇以上，相互學(xué)習(xí)提升自我；7、全體教師需時(shí)刻提醒自己認(rèn)真完成各項(xiàng)工作，做有思想、有意志力、有樣子的人民教師。 　　會(huì)后，老師們紛紛表示，要繼續(xù)保持高漲的教學(xué)熱情、高度的責(zé)任心、高標(biāo)準(zhǔn)的工作要求，充分利用此次珍貴的機(jī)會(huì)，沉下心來做教育，靜下心來調(diào)身體，為開學(xué)的這場(chǎng)硬仗做好萬全準(zhǔn)備！ 　　十一二月的校園早已銀裝素裹，正待東方學(xué)子歸來，你，準(zhǔn)備好了嗎？ 編輯：李金鼎審核：張愛馨簽發(fā)：焦瑩米糧泉回族鄉(xiāng)中心校2021年11月5日