昂首邁步從頭越，砥礪奮進(jìn)新征程--淄博市初中《體育與健康》選項(xiàng)教學(xué)推進(jìn)會

桓臺體育教研

為貫徹落實(shí)教育部《體育與健康》教學(xué)改革指導(dǎo)綱要精神，在初中推廣體育與健康選項(xiàng)走班教學(xué)模式，讓學(xué)生掌握1-2項(xiàng)專長，推動(dòng)小學(xué)、初中、高中《體育與健康》教學(xué)一體化、特色化發(fā)展，于11月4日參加了在張店東方實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉辦的淄博市初中《體育與健康》選項(xiàng)教學(xué)推進(jìn)會。 　　本次會議共兩項(xiàng)議程： 一、張店區(qū)東方實(shí)驗(yàn)學(xué)校的四位老師共同帶來的分項(xiàng)教學(xué)觀摩課。 二、市教研員朱秀水老師對推進(jìn)選項(xiàng)走班教學(xué)，促進(jìn)小學(xué)、初中、高中《體育與健康》一體化教學(xué)做的專題報(bào)告。 首先讓我們走進(jìn)橄欖球的訓(xùn)練課堂，本次課堂采用分層分組式教學(xué)，分為A.B.C三組，根據(jù)內(nèi)容完成訓(xùn)練任務(wù)。 　　學(xué)習(xí)完成后，進(jìn)行的1v1，2v1,3v2比賽。 　　同時(shí)進(jìn)行的足球課也多姿多彩。 　　本次活動(dòng)打破了傳統(tǒng)式的三段式、四段式課堂，由原來的傳授課向訓(xùn)練課轉(zhuǎn)變。 　　同時(shí)進(jìn)行的籃球課堂也是新穎多樣。 　　“教會，勤練，常賽”的課堂宗旨體現(xiàn)的淋漓盡致。 　　健美操在學(xué)校的室內(nèi)體育館有序不紊的進(jìn)行著。 　　學(xué)生可以根據(jù)自己的情況選擇合適的內(nèi)容進(jìn)行訓(xùn)練。 　　觀摩課結(jié)束后，市教研員朱秀水老師對四位老師的課堂給予了高度評價(jià)。同時(shí)對推進(jìn)選項(xiàng)走班教學(xué)，促進(jìn)小學(xué)、初中、高中《體育與健康》一體化教學(xué)做了專題報(bào)告。 　　朱老師首先從視導(dǎo)情況做出分析，小學(xué)、初中、高中教學(xué)出現(xiàn)斷層現(xiàn)象，因此小學(xué)、初中、高中教學(xué)一體化成了主要矛盾，為了解決這個(gè)矛盾，必須對這三個(gè)學(xué)段的教學(xué)進(jìn)行徹底的改革。 　　朱老師以上級部門政策文摘為依據(jù)，強(qiáng)化“教會，勤練，常賽”，構(gòu)建科學(xué)、有效的體育健康課程教學(xué)新模式。 　　我們?nèi)绾伟凑瘴募襁M(jìn)行課程改革呢？ 　　朱老師指出體育課實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型需要教、訓(xùn)一體化。打造“一校一品，一校多品”的體育特色學(xué)校，實(shí)現(xiàn)普及和提高的雙贏。 　　教師要從傳統(tǒng)的教學(xué)模式中解脫出來，發(fā)揮教師的解惑能力，把時(shí)間還給學(xué)生，把場地還給學(xué)生。學(xué)生要從被動(dòng)的學(xué)習(xí)中跳出來，主動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)。 　　最后朱老師對體育老師有話說--我們是體育人，培育學(xué)生的身體是我們的榮耀，不管你是學(xué)哪個(gè)項(xiàng)目的，少一點(diǎn)埋怨，多一點(diǎn)包容和謙遜，立足現(xiàn)實(shí)，塌下身子，干點(diǎn)事情，時(shí)間會讓你出成績。成績可能不是耀眼的，但是，成績可能是最欣慰的。 　　本次學(xué)習(xí)，為我們下一步教學(xué)工作指明了方向。我們在體育教研員張宇庭老師的帶領(lǐng)下，在課堂教學(xué)中充分利用選項(xiàng)教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的愛好與興趣，開設(shè)合適的單項(xiàng)課，對其進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生的興趣，滿足學(xué)生的愛好。