<p class="ql-block">一二年級(jí)數(shù)學(xué)階段性學(xué)業(yè)綜合評(píng)價(jià)</p> <h3> “雙減”政策的提出，對數(shù)學(xué)老師提出了更高的要求。如何讓孩子在課堂上更高效地學(xué)習(xí)，減輕課后學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，成為每個(gè)教育工作者重點(diǎn)思考、積極探索實(shí)踐的關(guān)鍵問題。 經(jīng)過兩個(gè)多月的摸索和總結(jié)，我們已經(jīng)取得了很大的成效，于是我們一二年級(jí)數(shù)學(xué)組進(jìn)行了一次階段性總結(jié)，老師們組織了豐富多彩的活動(dòng)，學(xué)生們積極參與，孩子們興致很高，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評(píng)！</h3> <h3> 一年級(jí)數(shù)學(xué)?分三關(guān)第一關(guān):數(shù)數(shù)認(rèn)數(shù)，第二關(guān):比較，比高低，比大小，比長短，比輕重。第三關(guān):算一算，計(jì)算10以內(nèi)加減。</h3> <h3> 二年級(jí)數(shù)學(xué)?分三個(gè)活動(dòng)活動(dòng)一:購物活動(dòng)二:找軸對稱圖形活動(dòng)三:巧記乘法口訣<br><br></h3> <h3> 經(jīng)過每個(gè)活動(dòng)的闖關(guān)，學(xué)生們得到了優(yōu)異的成績，個(gè)個(gè)喜笑顏開。</h3> <h3> 本次階段性評(píng)價(jià)活動(dòng)，是在新的教育政策下的一點(diǎn)嘗試，雖然取得了一定的成效，但是在以后的工作中，我們還需要進(jìn)一步的探索。</h3> <p class="ql-block">單位:高新第三十五小學(xué)長里分校</p><p class="ql-block">撰稿:段瑾</p><p class="ql-block">審核:李秀琦 翟璟</p>