<p class="ql-block">一一一二十里鋪中心校崖頭小學(xué)疫情期間線上教學(xué)</p> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">學(xué)習(xí)篇</font></b></h1> <p class="ql-block"> 二十里鋪中心校崖頭小學(xué)4-6年級(jí)學(xué)生在學(xué)校安排下、在老師網(wǎng)上教育云平臺(tái)指導(dǎo)下開展了各類學(xué)科學(xué)習(xí)。各科老師統(tǒng)一用名言激勵(lì)學(xué)生：不管你被貼上什么標(biāo)簽，只有你才能定義自己；最好的狀態(tài)是未來(lái)可期；今天不吃學(xué)習(xí)的苦， 未來(lái)要吃生活的苦等等名言警句教育孩子，讓孩子潛移默化感悟。并且以多種形式開展學(xué)習(xí)，語(yǔ)文有朗讀、背誦詩(shī)歌，課文學(xué)習(xí)，書法練習(xí)、整本書閱讀等。數(shù)學(xué)以家長(zhǎng)學(xué)生親子學(xué)習(xí)、練習(xí)比賽、生活運(yùn)用等形式進(jìn)行豐富多彩的活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 你看，學(xué)生學(xué)習(xí)的樣子多美！沐浴在陽(yáng)光下，徜徉在書海里，行走在經(jīng)典中，遨游在知識(shí)的海洋中。你看，學(xué)生們課文讀的朗朗上口，書寫認(rèn)真規(guī)范，詩(shī)詞背誦積極投入，數(shù)學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)積極思考，師生積極交流合作。你聽(tīng)，那稚嫩的童聲里都是對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，都是對(duì)知識(shí)的敬畏。因?yàn)樨?zé)任和自律，所以創(chuàng)造美好。</p> <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>勞動(dòng)篇</b></font></h1> <p class="ql-block"> 在居家期間，老師鼓勵(lì)孩子參加家務(wù)勞動(dòng)，做力所能及的事情。勞動(dòng)是實(shí)現(xiàn)人的志向的主要途徑。孩子最初接觸的勞動(dòng)就是家務(wù)勞動(dòng)，他可以從小在這些平凡的勞動(dòng)中學(xué)習(xí)一些勞動(dòng)技能，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，有利于孩子獨(dú)立能力的培養(yǎng)。勞動(dòng)才能知道珍惜別人的勞動(dòng)成果，勞動(dòng)可以使孩子更靈巧、更聰明。勞動(dòng)最初當(dāng)然就是自我服務(wù)，如給洗衣的媽媽拿肥皂，給剛下班的爸爸拿拖鞋，給干活累了的爺爺捶捶背……幫大人掃地、擦桌子、洗衣服。在居家勞動(dòng)中，許多的孩子從最初的被迫到最終自愿。</p> <p class="ql-block"> 人人成為勞動(dòng)小能手。我們很欣賞這樣一句話：“換一種眼光看孩子，換一種心情帶班，你會(huì)得到不一樣的回報(bào)?！蹦憧矗F(xiàn)在誰(shuí)不是拖地的能手？誰(shuí)不是爸爸媽媽的小幫手？五年級(jí)陳代壟同學(xué)跟著爸爸媽媽在地里挖紅蘿卜，陳泰國(guó)和父母一起扎菜。所有學(xué)生拖地、掃地、搞衛(wèi)生都成了家常便飯。人人會(huì)勞動(dòng)，人人愛(ài)勞動(dòng)成為常態(tài)！</p> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">鍛煉篇</font></h1> <p class="ql-block"> 常言道。生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)的好處多多。運(yùn)動(dòng)不僅可以加快人體新陳代謝。增強(qiáng)人的體質(zhì)，提高抵抗力。還可以改善睡眠狀態(tài)，使人的精力充沛和大腦機(jī)能提升。尤其在這段疫情期間。病毒猖獗。我們學(xué)校安排學(xué)生居家活動(dòng)，鍛煉好身體。應(yīng)對(duì)疫情的方式，除了必要的口罩防護(hù)和加強(qiáng)衛(wèi)生以外。最重要的就是進(jìn)行科學(xué)鍛煉。以增強(qiáng)免疫力促進(jìn)健康為目的。因此，在疫情時(shí)期，運(yùn)動(dòng)變得更為重要。由于嚴(yán)峻的疫情和居家的條件，運(yùn)動(dòng)的方式不同于以前。首先，學(xué)生運(yùn)動(dòng)的形式上進(jìn)行了創(chuàng)新，停止了戶外的運(yùn)動(dòng)，變?yōu)槭覂?nèi)活動(dòng)多以趣味性游戲?yàn)橹?。不僅加強(qiáng)了運(yùn)動(dòng)的興趣，還帶動(dòng)家人、長(zhǎng)輩參與進(jìn)來(lái)，實(shí)現(xiàn)了家庭共同健康。其次，學(xué)生在家做一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作，如跑步、跳繩、仰臥起坐、拉腿、拍球、俯臥撐等等。</p> <p class="ql-block"> 在運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，學(xué)生們注意了運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度和幅度，畢竟室內(nèi)空間有限，達(dá)到鍛煉身體的目的即可，既不走形式，也不過(guò)度運(yùn)動(dòng)。既鍛煉了身體，也豐富了居家生活。</p> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">抗疫篇</font></h1> <p class="ql-block"> 童心抗疫，抗疫同心：在居家生活中，二十里鋪中心校崖頭小學(xué)4-6年級(jí)學(xué)生在老師的提醒督促和家長(zhǎng)的大力配合下，不僅按時(shí)做核酸檢測(cè)。而且開展了豐富多彩的抗擊疫情的活動(dòng)，有的學(xué)生用精美真誠(chéng)的抖音祝福醫(yī)護(hù)人員，期盼疫情早日結(jié)束。有的學(xué)生用圖畫傾訴心聲，向一線的醫(yī)生、志愿者表達(dá)崇高的敬意和祝福。更多的學(xué)生用手抄報(bào)的形式表達(dá)心聲，文字和圖畫的配合恰到好處。一行行方正的文字飽含真情：希望蘭州加油，希望牛肉面加油。馬德陽(yáng)同學(xué)更是用紅色的文字體現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員一片赤誠(chéng)之心，體現(xiàn)所有家長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)決心。陳開笙同學(xué)的手抄報(bào)以陽(yáng)光總在風(fēng)雨后為內(nèi)容，表達(dá)蘭州師生抗議的決心。</p> 馬德陽(yáng)同學(xué)更是用紅色的文字體現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員一片赤誠(chéng)之心，體現(xiàn)所有家長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)決心 陳開笙同學(xué)的手抄報(bào)以陽(yáng)光總在風(fēng)雨后為內(nèi)容，表達(dá)蘭州師生抗議的決心 <p class="ql-block"> 更為可貴的是我校學(xué)生陳泰國(guó)、陳雅楠的父母不顧自己家庭生活困難，把自己種的幾千斤蔬菜捐獻(xiàn)給一線的抗疫人員，在家國(guó)有難時(shí)無(wú)私奉獻(xiàn)，為自己的孩子和周圍的人上了一堂愛(ài)家愛(ài)國(guó)的思想課，這種深深的家國(guó)情懷值得我們每個(gè)家長(zhǎng)和老師學(xué)習(xí)。</p> <h3 style="text-align: center">陳泰國(guó)、陳雅楠一家人</h3> <p class="ql-block"> 正是這些無(wú)私奉獻(xiàn)的人，這些可愛(ài)的人，蘭州疫情終于被控制，陽(yáng)光依舊燦爛照耀在這片美麗的土地上。</p> <p class="ql-block"> 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，經(jīng)歷過(guò)疫情的我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，更加陽(yáng)光，用自己的心去熱愛(ài)生活，用自己的愛(ài)去溫暖別人。疫情總會(huì)過(guò)去，我們?nèi)熒谖磥?lái)的教學(xué)工作中一定砥礪前行，團(tuán)結(jié)一致，為譜寫二十里鋪中心校崖頭小學(xué)美好的明天而奮斗！</p> 供稿：臧緒冮 審核：劉相鈞 蘭州加油！