人人上好一堂課，互相交流促成長--建始縣民族小學(xué)汪清清 為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，提高教師的課堂教學(xué)水平，深化學(xué)校教學(xué)教研工作,加強(qiáng)教師之間的交流與合作。建始縣民族小學(xué)繼續(xù)開展了以“人人講好一節(jié)公開課”為主題的校內(nèi)教研動(dòng)。 數(shù)學(xué)組的老師都積極參與，將“人人上好一堂課”活動(dòng)認(rèn)真落實(shí)?；顒?dòng)中，授課教師認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)，發(fā)揮教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的地位，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究的興趣、習(xí)慣和能力。 <br>數(shù)學(xué)組組長黃亞梅老師組織教師認(rèn)真進(jìn)行說課評(píng)課，指出課堂教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)提出教學(xué)中的不足之處，以利于教師今后改進(jìn)教學(xué)方法。 通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展，促進(jìn)了教師之間相互交流、相互學(xué)習(xí)，以達(dá)到共同提高的目的，從而全面提高本校的課堂教學(xué)質(zhì)量，活動(dòng)仍在深入進(jìn)行中。 教師課堂教學(xué)建始縣教研一堂課人人交流活動(dòng)教學(xué)小學(xué)