<p class="ql-block"> 11月3日，生機(jī)勃勃的校園生活又被突如其來(lái)的疫情按下了暫停鍵。此時(shí)，應(yīng)是書聲朗朗；此刻，該是筆聲沙沙；而疫情，讓這一切沒(méi)有如期而至。</p><p class="ql-block"> </p> 主干篇 <p class="ql-block ql-indent-1">為全面貫徹落實(shí)上級(jí)部門應(yīng)對(duì)疫情工作的相關(guān)要求，做好我校線上教學(xué)工作，最大限度減少疫情對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的影響，保證學(xué)生居家停課不停學(xué)，11月3日上午，吉陽(yáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)不同階段、不同情況及時(shí)反應(yīng)，迅速制定工作方案；學(xué)校<span style="font-size:18px;">教務(wù)處及時(shí)摸排統(tǒng)計(jì)，確保每位學(xué)生都能參加線上教學(xué)；</span>老師們積極響應(yīng)，嚴(yán)格落實(shí)，共同打響了“抗疫”攻堅(jiān)戰(zhàn)。</p><p class="ql-block"><br></p> 枝葉篇 <p class="ql-block ql-indent-1">當(dāng)天上午，全校師生利用微信群、中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)、贛教云平臺(tái)、微信直播、錄制微課等形式正式開展線上教學(xué)活動(dòng)，除安排語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、道德與法治等教學(xué)內(nèi)容外，還安排了經(jīng)典閱讀、體育鍛煉、勞動(dòng)教育等內(nèi)容，倡導(dǎo)學(xué)生勞逸結(jié)合，全面發(fā)展。為有效地開展教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)過(guò)程，教師與學(xué)生同步聽課，有時(shí)提醒學(xué)生一起按下暫停鍵，積極思考。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">為了有效落實(shí)“雙減”工作及五項(xiàng)管理要求，老師們采取了形式多樣的作業(yè)布置給學(xué)生完成。有的進(jìn)行語(yǔ)音朗讀，有的進(jìn)行書面作業(yè)，有的通過(guò)班級(jí)小管家、班級(jí)優(yōu)化大師APP等進(jìn)行多種形式作業(yè)布置……總之，能將線上輔導(dǎo)和線下作業(yè)有效地緊密地結(jié)合起來(lái)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“線上課”結(jié)束了，老師們最忙碌的時(shí)刻到來(lái)啦——線上改作業(yè)！為了有效反饋學(xué)生的作業(yè)情況，老師們真可謂是“八仙過(guò)海，各顯神通”——線上批改、語(yǔ)音指導(dǎo)、微課講解，針對(duì)網(wǎng)課的不足，老師通過(guò)直播補(bǔ)充講解及習(xí)題講解，總結(jié)反饋，讓距離不是問(wèn)題，給吉陽(yáng)老師們點(diǎn)個(gè)大大贊。</p><p class="ql-block"><br></p> 花朵篇 <p class="ql-block ql-indent-1">吉陽(yáng)學(xué)子在老師的指導(dǎo)下，能合理作息，積極開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí)，體育老師利用天天跳繩APP，督促每個(gè)孩子天天跳繩打卡，還積極鼓勵(lì)學(xué)生參加其他體育鍛煉，有節(jié)制地使用手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，豐富知識(shí)，增強(qiáng)體質(zhì)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">面對(duì)疫情，停課是對(duì)生命的尊重，不停學(xué)是對(duì)夢(mèng)想的追求。相信孩子們定能在這一本充滿希望的書中，學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)感恩。吉陽(yáng)學(xué)校的全體教師愿攜手家長(zhǎng)、孩子一起努力，共同做好學(xué)生的線上學(xué)習(xí)工作，期待我們能夠早日在校園里見面。</p> <p class="ql-block">編輯：付海燕</p><p class="ql-block">圖片：全校師生</p><p class="ql-block">審核：邱君</p><p class="ql-block">簽發(fā)：盛天文</p>