<p class="ql-block">為使“雙減”政策得到有效落實(shí)，樹立“教學(xué)質(zhì)量在課堂，教師成長在課堂”的理念，同時(shí)也為了增強(qiáng)學(xué)校間課堂教學(xué)的交流力度，11月2日至4日，平坦聯(lián)校組織了青年教師課堂教學(xué)賽講活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">為期三天的賽講中，青年教師們盡情展示自己的風(fēng)采，彰顯各自的魅力。課堂上青春的旋律，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有技能的展示，有詩意的飛揚(yáng)，有韻律的吟誦，都給我們留下了深刻的印象。</p> <p class="ql-block">本次比賽共有12名教師參加，分成六個(gè)小組。兩兩進(jìn)行同課異構(gòu)，他們教學(xué)思想、處理教材、運(yùn)用方法各有千秋，各具特點(diǎn)。黃愛花老師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，靈活駕馭教材，不放棄每一個(gè)學(xué)生，她通過觀察手指讓學(xué)生了解間隔的意思，申玥老師毫不示弱，選擇一首節(jié)奏明顯的音樂播放，讓學(xué)生感受什么是間隔；孫倩老師用律動(dòng)的青春操吸引孩子們走進(jìn)課堂，有效的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情；張鴻燕和栗美娟老師婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的《江南春》吟誦使孩子們學(xué)的意猶未盡；周麗霞老師抓住重點(diǎn)字詞環(huán)環(huán)相扣的引導(dǎo)，讓孩子們暢游在《寒號(hào)鳥》的童話故事中。還有其他老師練習(xí)設(shè)計(jì)的層次性，嫻熟的多媒體運(yùn)用，都讓課堂綻放獨(dú)特的教學(xué)思想，充滿了樂趣，收到了較高的效益。</p> <p class="ql-block">孫倩老師和王素紅老師執(zhí)教《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》</p> <p class="ql-block">黃愛花老師和申玥老師執(zhí)教《植樹問題（兩端都栽）》</p> <p class="ql-block">栗美娟老師和張鴻雁老師執(zhí)教《江南春》</p> <p class="ql-block">張海鷹老師和張旭老師執(zhí)教《大小多少》</p> <p class="ql-block">周麗霞老師和葛曉英老師執(zhí)教《寒號(hào)鳥》</p> <p class="ql-block">畢春燕老師和郭瑞老師執(zhí)教《Unit 6 E-friend》</p> <p class="ql-block">擔(dān)任本次賽講活動(dòng)的評(píng)委有趙修成校長，荊淑萍，荊亞琴，楊麗華，張慧琴五位老師。每個(gè)教師講完課后都會(huì)對(duì)他們進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。而且還進(jìn)行了研討活動(dòng)，肯定了老師們的成長，同時(shí)也指出了改進(jìn)的地方。</p> <p class="ql-block">一年級(jí)的小朋友朗讀多么投入</p> <p class="ql-block">一年級(jí)的小朋友寫字多么專注</p> <p class="ql-block">百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)課上，孩子們?cè)诎俑駡D中通過涂格子，了解百分之二十表示什么</p> <p class="ql-block">黃愛花老師指導(dǎo)孩子們通過用筆和尺子擺一擺，探索兩端都栽的規(guī)律</p> <p class="ql-block">英語課上，孩子們大膽展示小組合作成果</p> <p class="ql-block">此次活動(dòng)的開展，為青年教師搭建了展示教學(xué)風(fēng)采，切磋教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，也給她們創(chuàng)造了提升自我的機(jī)會(huì)。在一次次的研究教材中，打磨教學(xué)設(shè)計(jì)中，制作課件中，實(shí)施教學(xué)過程中，他們的知識(shí)結(jié)構(gòu)在完善，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在積累，教學(xué)技能在提升。本次活動(dòng)雖然已結(jié)束，但我們的探索一直在路上。</p>