<p class="ql-block">創(chuàng)編故事。分享幾篇佳作?！堕_滿桂花的校園》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">開滿桂花的校園</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">六(12)班江文慧</p><p class="ql-block"> “唰，唰，唰……”校園里的一角，桂花樹上的葉子搖搖晃晃的，大把大把的桂花掉落在地。</p><p class="ql-block"> 張鳴正路過此處，被這動靜給吸引住了，定睛一看，桂樹下有個人正在用力搖晃著樹，走近一看，這不是班上的搗蛋鬼陳立嘛！</p><p class="ql-block"> “陳立，你在干嘛呢？快住手，不能這么做，你這是在搞破壞！”張鳴皺起眉頭喊道?！耙愎?，這可不是在我們的班級，班長你真是喜歡多管閑事??！”陳立不耐煩地說道?！拔叶喙荛e事？你這么做就是不對?！薄鞍ィ瑢?，你是對的，我錯了，是我錯了行吧！”陳立說著，手上卻更用力地?fù)u著，還不時在樹上踹兩腳。張鳴趕緊上前，抓住陳立的手，阻止他，陳立用力掙脫結(jié)果一甩手打到了張鳴的臉上。張鳴莫名其妙挨了一巴掌，一下子也怒了，兩個人就這樣扭打在一起。</p><p class="ql-block"> “干嘛呢！你們兩個都把手松開！”班主任王老師立刻把兩人拉開。兩人狼狽地站著，互不理睬。“陳立，你對著桂花樹‘拳打腳踢‘，是桂花樹惹你了？美好校園靠大家維護(hù)，你這樣弄得枝折花落的，破壞樹木，本來就不應(yīng)該，班長勸阻你也是為你好，怎么還打起來了？”陳立聽了低頭，羞愧不語。“張鳴，你也不應(yīng)該，怎么說著說著還動起手來了呢？都是一個班的同學(xué)，應(yīng)該互幫互助，友好相處嘛！”“對不起！”陳立和張鳴異口同聲的說道！“哈哈哈，這才對嘛！別浪費(fèi)了，我們把地上掉落的桂花拾起來，回頭我泡茶喝！”王老師笑呵呵的說著。</p><p class="ql-block"> 桂花樹下，三道身影正在低頭忙碌著，這桂花茶一定非常香甜！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">開滿桂花的校園</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">六(12)班于龍陽</p><p class="ql-block"> 金秋十月，校園里的桂花在枝頭舒展著自己淡黃的小花瓣，<span style="font-size:18px;">一小朵一小朵的花簇?fù)碓谝黄痖_得格外燦爛，</span>散發(fā)出一陣陣誘人的芬芳，使人沉醉其中。</p><p class="ql-block"> 突然，一道人影一閃而過，果然是“搗蛋鬼”——陳立。他偷偷摸進(jìn)桂花林中，轉(zhuǎn)悠了一會兒，抱著開得最茂盛的那棵桂樹，兩三下就爬上了樹，然后動作敏捷地一把一把地摘桂花。這一幕正被路過這里的班長張鳴看到了。張鳴對著樹上的陳立喊道:“你不知道學(xué)校的規(guī)定嗎？不能爬樹，太危險了！而且這還立了告示牌‘禁止爬樹‘，陳立，你不但爬樹，還摘桂花，這是毀壞校園環(huán)境的行為！”陳立正摘得起勁，被班長張鳴“義正言辭”地說了一通，心里很是不服氣:“哼，多管閑事，教室里你管，教室外你也管，管得真寬！”說完還不停地?fù)u著樹枝，只見葉子和花落了一地。張鳴喊著:“你等著，我這就去喊班主任王老師來?！?lt;/p><p class="ql-block"> 王老師知道此事后，趕緊和班長跑到桂樹林，陳立剛爬下樹，準(zhǔn)備“逃之夭夭”。王老師喝道:“陳立，站住，你爬樹摘花，知錯了嗎？”陳立站著不吭聲，王老師又接著說:“你這樣做既讓自己處于危險之中，還破壞環(huán)境，損人不利己，張鳴也是為你好，聽說你奶奶最近生病了，你要是爬樹摔傷了，不是給你奶奶雪上加霜嗎？”“對不起，老師，我知道錯了，我以后不會了。我只是聽到奶奶前兩天念叨著桂花香，想吃桂花糕了，這才想摘點(diǎn)回家去……”陳立說著便低下了頭。這時張鳴說道:“陳立，我媽媽昨天剛做了桂花糕，可好吃了，明天我給你帶點(diǎn)。聽到這陳立看了張鳴一會兒，用力地點(diǎn)點(diǎn)頭:“謝謝！剛才，對不起！”</p><p class="ql-block"> “哈哈哈，這才對嘛！”“哈哈哈！”笑聲隨著桂花香飄滿了整個校園。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">開滿桂花的校園</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">六(12)班潘佳林</p><p class="ql-block"> 八月的某天清晨，校園里的桂花盛開了。桂樹上，花苞爭先開放，香味從花苞里溢出來，飄到校園里的每個角落。</p><p class="ql-block"> 五(3)班的搗蛋鬼陳立翹著二郎腿，提著書包坐在課桌上，只有他的同學(xué)知道，他又要鬧事了。果不其然，只見陳立從書包里拿出一個水球，掃視了一圈，然后猛地一抬手，水球精準(zhǔn)的丟在了班長張鳴的身上。只聽見“嘩啦”一聲，水滴四濺，班長的衣服和手上的作業(yè)本都濕透了。張鳴被突如其來的“手榴彈”嚇呆了，愣了一會兒才反應(yīng)過來，便立馬抓起講臺上的黑板擦朝陳立扔去，粉筆灰撲了陳立一臉。陳立也火了，一個箭步?jīng)_到張鳴跟前，兩個人就這樣扭打在了一起。事情很快傳到班主任王老師耳朵里，他立刻趕到班上，將正在扭打的兩人拉開?！白∈?，學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，不是拳打腳踢的地方，你們是讓同學(xué)看笑話嗎？”兩人聽到這番話都不由自主地低下了頭?！巴谝粋€班級，應(yīng)該團(tuán)結(jié)幫助，這也是你們的同學(xué)緣分和情意呀！”在老師的勸導(dǎo)下，他們握手言和了。</p><p class="ql-block"> 窗外的桂花在微風(fēng)中搖曳著，似乎為少年們點(diǎn)頭稱贊！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">開滿桂花的校園</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">六(12)班占文焱</p><p class="ql-block"> 還未走進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了桂花香，真是香飄十里啊！桂花開得十分熱鬧，黃黃的綴滿枝頭，沒有艷麗的色彩，卻也樸實(shí)得可愛。濃濃的香味，非蘭非菊，讓人一下子就分辨出來，這是桂花。</p><p class="ql-block"> 叮鈴鈴……放學(xué)了，原本人山人海的校園慢慢變得安靜了。此時，還有一個人在校園里晃蕩著。他是誰呢？哦，原來是淘氣包陳立??！他還不回家，這是要干嘛呢？只見他向校園北邊的那幾棵盛開的桂花樹走去，來到樹下，踮著腳正在摘桂花。他一邊摘一邊自言自語:“這桂花真好聞，香香的，還有種甜甜的氣味，我要多摘點(diǎn)帶回家?！闭艘粫?，正準(zhǔn)備收拾回家時，不巧被今天值日的班長張鳴看見了。張鳴飛快地跑過去抓住陳立說:“陳立，桂花開得好好的，都被你破壞了！”陳立滿不在乎的說:“我只不過摘了點(diǎn)，用不著大驚小怪吧，又不是什么貴重的東西?！薄半m然不貴重，但這花是開給大家欣賞的，你這么做就是不對，走，跟我到王老師辦公室去?！睆堷Q說著就一路拉著陳立來到了班主任王老師辦公室。</p><p class="ql-block"> “陳立，桂花開著，大家都能聞到，這是多么美好的事情，你說好好的，摘花干什么呢？”王老師語重心長地問道。“我……我媽媽最近生病了，我想著這桂花這么好聞，就想摘些給媽媽，希望能給她帶去好心情?！标惲⒌吐暤卣f道?！跋麓尾荒苓@樣了，知道嗎？”王老師一邊說一邊拿出辦公桌里的幾個蘋果，“給你，這么晚了，我送你回家吧！”王老師說。</p><p class="ql-block"> 陳立握緊了手里的桂花，這香甜的桂花甜進(jìn)了他的心里。</p> <p class="ql-block">圖片均來自于網(wǎng)絡(luò)</p>