<p class="ql-block"> 自臨武縣二完小與廣宜小學(xué)簽訂結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議以來，兩校一直保持著緊密的交流與聯(lián)系。2021年10月15日，廣宜小學(xué)的12位青年教師與二完小的12位優(yōu)秀教師結(jié)成了師徒對(duì)子，彼此交換了聯(lián)系方式，開始了不間斷的交流與學(xué)習(xí)，探討和解決“雙減”政策下的實(shí)際教學(xué)問題。2021年10月25-29日，廣宜小學(xué)派出了數(shù)學(xué)教研組的骨干教師鄧靈通老師與李龍濤老師到縣二完小進(jìn)行了為期一周的跟班學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 為了輻射老師跟班學(xué)習(xí)的成果，2021年11月4日，縣二完小與廣宜小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶跟班學(xué)習(xí)成果展示課活動(dòng)在廣宜小學(xué)舉行。此次活動(dòng)有兩個(gè)流程。第一個(gè)流程，由跟班的兩位老師上成果展示課，第二個(gè)流程是開展評(píng)課議課研討交流。</p><p class="ql-block"> 成果展示課上，鄧靈通老師執(zhí)教了二年級(jí)數(shù)學(xué)課《認(rèn)識(shí)時(shí)間》，李龍濤老師執(zhí)教了五年級(jí)數(shù)學(xué)課《植樹問題》。兩位老師熟練運(yùn)用信息技術(shù)教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，突破了教學(xué)重難點(diǎn)，為大家呈現(xiàn)了兩堂精彩的示范課，也充分體現(xiàn)了跟班學(xué)習(xí)的效果。</p> <p class="ql-block"> 兩堂示范課結(jié)束后，在多媒體教室開展了評(píng)課議課及研討交流活動(dòng)。兩校的領(lǐng)導(dǎo)和老師分別對(duì)兩堂課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，分享了自己的見解與意見。兩校老師也就“雙減”政策下如何提高課堂效率、如何設(shè)計(jì)高質(zhì)量作業(yè)，真正坐到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)進(jìn)行了頭腦風(fēng)暴，老師們都收獲滿滿。</p> <p class="ql-block"> 接著，廣宜小學(xué)譚加林校長對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，表達(dá)了對(duì)二完小領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感謝，肯定了跟班學(xué)習(xí)老師的努力，希望兩校能繼續(xù)保持緊密聯(lián)系，共同探討“雙減”之下符合兩校實(shí)際的提質(zhì)減負(fù)的重要舉措，促進(jìn)兩校長足發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)的最后，二完小黃軍校長與廣宜小學(xué)譚校長一起為老師們頒發(fā)了榮譽(yù)證書。</p> <p class="ql-block"> 后續(xù)，廣宜小學(xué)將繼續(xù)派出骨干教師到二完小跟班學(xué)習(xí)，相信經(jīng)過兩校的精誠合作，教育的均衡發(fā)展定會(huì)一步步實(shí)現(xiàn)！</p> <p class="ql-block">顧問：譚加林</p><p class="ql-block">審核：陳少川</p><p class="ql-block">通訊員：陳慧</p>