<p class="ql-block ql-indent-1"><b>為推動(dòng)我省中小學(xué)、幼兒園生態(tài)文明與可持續(xù)發(fā)展教育，全面提升師生的環(huán)境意識(shí)，根據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織中國(guó)可持續(xù)發(fā)展教育云南工作委員會(huì)的部署，2021年11月5日由聯(lián)合國(guó)教科文組織云南省可持續(xù)發(fā)展教育工作委員會(huì)主辦，盤(pán)龍小學(xué)承辦的“第一批全國(guó)可持續(xù)發(fā)展教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，第二批云南可持續(xù)發(fā)展教育示范學(xué)校、實(shí)驗(yàn)學(xué)校揭牌儀式暨云南省可持續(xù)發(fā)展教育培訓(xùn)會(huì)”在盤(pán)龍小學(xué)報(bào)告廳舉行。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>聯(lián)合國(guó)教科文組織中國(guó)可持續(xù)發(fā)展教育項(xiàng)目全國(guó)工作委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)，北京教育科學(xué)研究院終身學(xué)習(xí)與可持續(xù)發(fā)展教育研究所副所長(zhǎng)王巧玲；聯(lián)合國(guó)教科文組織中國(guó)可持續(xù)發(fā)展教育項(xiàng)目全國(guó)工作委員會(huì)國(guó)內(nèi)聯(lián)絡(luò)部副部長(zhǎng)、國(guó)際生態(tài)學(xué)校評(píng)委戴劍；云南省生態(tài)環(huán)境廳宣傳教育中心環(huán)境教育項(xiàng)目主管、正高級(jí)工程師厲云；聯(lián)合國(guó)教科文組織云南省可持續(xù)發(fā)展教育工作委員會(huì)辦公室主任廖賢；還有來(lái)自云南省首批可持續(xù)發(fā)展教育示范學(xué)校、實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校長(zhǎng)和教師代表出席了本次會(huì)議。</b></p> 授牌表彰儀式 <p class="ql-block"><b> 按照聯(lián)合國(guó)教科文組織中國(guó)可持續(xù)發(fā)展教育云南省工作委員會(huì)云工委相關(guān)文件要求，經(jīng)過(guò)專(zhuān)家們對(duì)各所學(xué)校申報(bào)材料的認(rèn)真審核、評(píng)審，命名了云南師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)、盤(pán)龍區(qū)明通小學(xué)、官渡區(qū)曙光幼兒園為全國(guó)可持續(xù)發(fā)展教育第一批實(shí)驗(yàn)學(xué)校；昆明市中華小學(xué)、昆明市五華區(qū)武成小學(xué)、盤(pán)龍小學(xué)等12所學(xué)校為聯(lián)合國(guó)教科文組織中國(guó)可持續(xù)發(fā)展教育項(xiàng)目云南省第二批示范學(xué)校；昆明市盤(pán)龍區(qū)環(huán)城第一小學(xué)、西山區(qū)馬街大漁中心學(xué)校、官渡區(qū)六甲第一小學(xué)為云南省第二批實(shí)驗(yàn)學(xué)校。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>廖賢老師、厲云老師、褚達(dá)歐老師等為示范校、實(shí)驗(yàn)校授牌。</b></p> 聘任儀式 <p class="ql-block ql-indent-1"><b>為更好的開(kāi)展可持續(xù)發(fā)展教育活動(dòng)，云南省可持續(xù)發(fā)展教育工作委員會(huì)聘任了第二批專(zhuān)家組成員。</b></p> 專(zhuān)家講座 <p class="ql-block ql-indent-1"><b>授牌儀式結(jié)束后，聯(lián)合國(guó)教科文組織中國(guó)可持續(xù)發(fā)展教育項(xiàng)目全國(guó)工作委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)，北京教育科學(xué)研究院終身學(xué)習(xí)與可持續(xù)發(fā)展教育研究所副所長(zhǎng)王巧玲老師為大家?guī)?lái)新時(shí)期可持續(xù)發(fā)展教育的工作目標(biāo)以及怎樣讓生態(tài)文明融入教學(xué)，探索云南模式、凸顯地域特色的講座，希望云南積極推薦可持續(xù)發(fā)展教育實(shí)驗(yàn)基地的牽頭人，培養(yǎng)楷模團(tuán)隊(duì)，把云南的可持續(xù)發(fā)展教育做大做強(qiáng)。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>王老師的發(fā)言引發(fā)了與會(huì)人員對(duì)云南省教育政革與生態(tài)文明愿景的思考，探討了學(xué)校教學(xué)改進(jìn)策略，為云南省生態(tài)文明教育的未來(lái)走向指明了方向。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>中國(guó)福會(huì)少年宮科技教育部科普指導(dǎo)、聯(lián)合國(guó)教科文組織中國(guó)可持續(xù)發(fā)展教育全國(guó)工作委員會(huì)聯(lián)絡(luò)部副部長(zhǎng)、國(guó)際生態(tài)學(xué)校專(zhuān)家評(píng)委，高級(jí)教師，碩士研究生戴劍老師為大家進(jìn)行了主題為《可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)下的生態(tài)閱讀 》的講座。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>戴劍老師從可持續(xù)發(fā)展教育目標(biāo)的提出、生態(tài)閱讀、生態(tài)閱讀促進(jìn)達(dá)成的可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)、生態(tài)書(shū)籍推薦四個(gè)方面為云南的老師就如何開(kāi)展生態(tài)環(huán)境教育提供了方法。希望云南的老師結(jié)合云南的區(qū)域特色，創(chuàng)新獨(dú)特的生態(tài)環(huán)境教育模式，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)上生態(tài)閱讀，培養(yǎng)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力及可持續(xù)發(fā)展能力，讓生態(tài)文明成為可持續(xù)發(fā)展的落腳點(diǎn)，讓生態(tài)文明之花綻放。</b></p> 科普劇展演 <p class="ql-block ql-indent-1"><b>盤(pán)龍小學(xué)為我們帶來(lái)了科普劇匯演《保護(hù)生物多樣性，守護(hù)生態(tài)文明》，涉及了生物多樣性、節(jié)約能源、減少污染、改善環(huán)境等多個(gè)環(huán)保主題。同學(xué)們通過(guò)扮演劇目中的各個(gè)角色，切身體驗(yàn)到了環(huán)境保護(hù)的重要性，也充實(shí)了環(huán)保知識(shí)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，倡議學(xué)生們從“我”做起，從小事做起，熱愛(ài)大自然，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)珍惜動(dòng)物，時(shí)時(shí)處處把愛(ài)護(hù)環(huán)境放在心上，具有了“綠色頭腦”，增強(qiáng)了“綠色”意識(shí)，在積極參與環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，促進(jìn)了師生們環(huán)境意識(shí)和道德水平的提高。</b></p> 活動(dòng)總結(jié) <p class="ql-block"><b> 云南省可持續(xù)發(fā)展教育工作委員會(huì)辦公室主任廖賢老師對(duì)本次活動(dòng)做總結(jié)，廖賢老師指出：生態(tài)文明建設(shè)并非一朝一夕，要從教育抓起， 兩位專(zhuān)家的講座涵蓋了可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)、生態(tài)閱讀、教師培訓(xùn)、德育一體化、雙減政策、把生態(tài)環(huán)境教育融入各學(xué)科教學(xué)等方面，其講話精神引領(lǐng)著云南省可持續(xù)發(fā)展教育的方向。保護(hù)生物多樣性，守護(hù)生態(tài)文明是我們每一個(gè)教育工作者的責(zé)任和義務(wù)，讓我們以可持續(xù)發(fā)展教育為目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)的綠色崛起。</b></p> 合影留念 <p class="ql-block ql-indent-1"><b>綠水青山就是金山銀山，我們要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像珍愛(ài)生命一樣珍愛(ài)大自然。可持續(xù)發(fā)展教育需要各位專(zhuān)家的傾心指導(dǎo)，需要各位一線老師的不懈努力，更需要學(xué)生們較強(qiáng)的生態(tài)素養(yǎng)，讓我們一起努力，共創(chuàng)生態(tài)文明之家、之國(guó)、之地球。</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">圖片：李若溪、李雨柯</p><p class="ql-block">文字：龔 倩</p><p class="ql-block">編輯：張 燦</p><p class="ql-block">審核：楊振春</p>