<p class="ql-block ql-indent-1">冉冉秋光，瀟瀟秋雨，橙黃橘綠之際，丹徒區(qū)第四屆“宜人課堂”教學(xué)節(jié)小學(xué)語文教學(xué)觀摩在茅以升實驗學(xué)校舉行。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">開幕式上，區(qū)教師發(fā)展中心主任於飛作了《宜人課堂：“雙減”背景下的區(qū)域課堂樣態(tài)》講座，他指出，“雙減”政策要求課堂深度變革，而項目化學(xué)習(xí)是學(xué)科踐行宜人課堂的有效策略。</p> 教學(xué)展示 <p class="ql-block ql-indent-1">茅以升實驗學(xué)校的白璇老師，執(zhí)教《搭船的鳥》，圍繞“觀察”這一語文要素，帶領(lǐng)學(xué)生尋找留心觀察的密鑰，習(xí)得表達觀察的方法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">鎮(zhèn)江市宜城小學(xué)的周楓楠老師，執(zhí)教《威尼斯的小艇》，以思維導(dǎo)圖、批注朗讀、對比體會等為抓手，進行學(xué)程設(shè)計，有效落實教學(xué)目標。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">丹徒實驗學(xué)校的田敏老師，執(zhí)教《父愛之舟》，把握散文文體特點，通過品味印象深刻的場景、細節(jié)，體會深切的父愛。</p> 點評講座 <p class="ql-block ql-indent-1">下午，王艷紅、吳扣香、田敏三位老師結(jié)合上午的課例，分別作了《語文要素何以在課堂落地生根》《語文要素下的“詩與遠方”》《語文課堂活動設(shè)計的優(yōu)化》微講座，指導(dǎo)教學(xué)向縱深發(fā)展，給予教師專業(yè)化引領(lǐng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，區(qū)教師發(fā)展中心小語研訓(xùn)員孔令權(quán)老師，對本次活動進行總結(jié)。他希望大家理性對待潮流，堅守語文本真，把牢“立德樹人”這一學(xué)校教育的根本目標。</p>