<p class="ql-block">分享是架起人與人之間情誼的橋梁，用自己寬廣的胸懷去溫暖每一個(gè)人的心， 就會(huì)滋潤(rùn)自己，讓自己心靈的花園永不荒蕪。讓我們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)幼兒中四班，一起看看孩子們?cè)鯓恿私夥窒硪辉~的呢！</p> <p class="ql-block">在語言教育活動(dòng)中老師給孩子們講述了《大河馬吃泡泡糖》的故事，孩子們懂得分享可以給自己和他人帶來快樂！</p> <p class="ql-block">孩子們想給自己小伙伴分享什么呢</p> <p class="ql-block">孩子們紛紛從家?guī)砹送婢?，給自己的小伙伴分享</p> <p class="ql-block">談?wù)勛约悍窒砗蟮母惺?lt;/p> <p class="ql-block">通過此活動(dòng)孩子們深刻感受到分享的快樂！</p> <p class="ql-block">在手工課上孩子們互相分享自己手中的材料，共同合作完成了一幅幅精美的作品</p> <p class="ql-block">戶外體育游戲中孩子們互相分享自己的經(jīng)驗(yàn)，使孩子們?cè)诜窒碇袑W(xué)到本領(lǐng)</p> <p class="ql-block">孩子用歌聲表達(dá)自己的心聲！原來還可以這樣分享！</p> <p class="ql-block">那我們來一起聽聽孩子們的分享吧！</p> <p class="ql-block">這周日是立冬，孩子們一起制作了小雪人，完成后孩子們都想把小雪人帶回家送給自己的家人來分享一份喜悅！</p> 繪本推薦 <p class="ql-block">花襪子小烏鴉有一個(gè)壞習(xí)慣，一見好東西就占為己有，如果有誰一不留神，沒把自己的寶貝嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地捂住，寶貝就會(huì)落到花襪子手里。不知道什么時(shí)候開始，大家的好東西都跑到他那兒去了。后來，花襪子每天都趴在窩里面，守著他數(shù)以千萬的玩具。當(dāng)朋友們們說：“下來一起玩吧?！被ㄒm子說：“我可不能輕易下來，我得看好自己的東西，不然別人會(huì)把它們騙走偷走的?！?lt;/p><p class="ql-block">朋友們都不理他，大家玩得很開心，花襪子只能在樹上玩他的玩具，一點(diǎn)意思也沒有，于是他想到了一個(gè)好主意，把所有的東西都搬出來分給大家玩。</p> <p class="ql-block">在鮮花盛開的蘋果樹林中，一棵小蘋果樹正在大樹的守護(hù)下長(zhǎng)大。一天夜里，他做了一個(gè)夢(mèng)：他的枝丫上，長(zhǎng)出了一個(gè)全世界最大的蘋果！</p><p class="ql-block">而且，這個(gè)蘋果還在繼續(xù)長(zhǎng)，越長(zhǎng)越大，全然不顧及別人的感受，霸占所有的陽光，雖然它成了世界上最大的蘋果，卻不能感受到開心與快樂。當(dāng)夢(mèng)醒時(shí)，它慶幸自己沒有成為夢(mèng)中的樣子，這個(gè)夢(mèng)讓它明白了分享的重要性。</p> <p class="ql-block">紅狐貍喜歡種草莓，藍(lán)狐貍喜歡種蠶豆。紅狐貍把自己的草莓全部送給了熊先生，藍(lán)狐貍把自己的蠶豆都送給了貍奶奶。這下，他們既沒有蠶豆吃，也沒有草莓吃了，怎么辦？別擔(dān)心！也許......會(huì)有意外驚喜等著他們哦！</p>